Логопед для взрослых ✨

Всегда на диагностике я провожу предварительный опрос ученика, чтобы выявить у него миофункциональные нарушения. Безусловно, после опроса мы выполняем и артикуляционные пробы, но опрос тоже имеет большое значение. Предлагаю и вам пройти небольшой тест для выявления мио-нарушений у себя. Многие проблемы с речью, дикцией и даже головными болями могут быть связаны с нарушениями работы мышц лица и языка – миофункциональными нарушениями. Этот тест поможет вам определить, стоит ли обратиться к логопеду-миофункциональному терапевту...

Многие взрослые люди, имеющие речевые нарушения, не обращаются за помощью к логопеду, руководствуясь разными заблуждениями. Давайте разберем 5 самых распространенных мифов и посмотрим, насколько они соответствуют действительности. Миф №1: "После 25 лет уже ничего не исправить." Это, пожалуй, самое распространенное заблуждение. Многие считают, что после определенного возраста мозг становится "непластичным", и изменить что-то в речи уже невозможно. Это неправда! Наш мозг способен к нейропластичности на протяжении всей жизни. Конечно, чем раньше начать работу над проблемой, тем быстрее и эффективнее будет результат, но и во взрослом возрасте можно добиться значительных успехов...

Многие считают, что работа логопеда – это работа логопеда, независимо от возраста пациента. Дескать, язык есть язык, звуки одни и те же – какая разница? На самом деле, разница огромная, и дело не только в физиологических особенностях детского и взрослого организма. Работа с детьми и взрослыми требует совершенно разных подходов, методик и, что немаловажно, психологического настроя. Прежде всего, речь развивается у детей естественным образом. Логопед-детский специалист, зачастую, работает с формированием речевых навыков, помогает ребенку освоить звуки, которые он еще не произносит...

Многие уверены, что логопед – это исключительно для детей. Малыши, которые путают звуки, бормочут или не могут правильно произнести «Р» – вот типичные пациенты логопеда, верно? Отчасти это правда, но лишь отчасти. Я, например, сначала тоже работала только с детьми. За плечами – высшее образование (бакалавриат и магистратура, с красным дипломом!), множество пройденных курсов повышения квалификации, годы практики… И, казалось бы, что может быть лучше? Однако, работая с малышами, я столкнулась с парадоксальной...