Они прочитали сценарии, написанные настоящими философами, а потом немного интерпретировали эти сценарии под себя. Только вот есть огромная разница между философом и тем, кто играет философа. Философ производит новые концепты. Это его необходимое свойство. Имитатор - не производит ничего и при этом часто думает, что ничего нового произвести нельзя. Он наслаждается своей псевдоглубиной, добытой на страницах чужих книг. Он создает вокруг себя атмосферу мудрости и философичности. Но у него нет самого главного - продуктивной философской мысли. Именно поэтому ему приходится лишь подражать, создавать вид, играть...
Александр Шадов
Больше всего меня удивляют люди, которые поклоняются той или иной философской традиции: буквально кланяются в ноги философским авторитетам
Больше всего меня удивляют люди, которые поклоняются той или иной философской традиции: буквально кланяются в ноги философским авторитетам, заимствуют их сомнительные образцы мышления, идеи и уповают на ту или иную философскую традицию, - но при этом считают себя свободомыслящими и скептичными, при этом отрицая уникальную мысль, реальную идейную свободу, в принципе возможность открыть что-то новое в философии. Мне сложно представить, какие психологические искажения должны быть у таких людей, чтобы они мыслили именно так. Но по какой-то причине философские факультеты полнятся именно такими людьми, у которых не хватает базовой рефлексии для того, чтобы осмыслить свои же собственные состояния...
Вот он сам себе откомментил
! 1. Что значит деградировать до догматизма вообще? Догматизм - убежденность. Все философы были в чем-то убеждены. 2. Наличие догматизма не отрицает возможности сомнения. Сомнение - это общечеловеческая способность. Нет не только ни одной философской школы, которая была бы АБСОЛЮТНО догматична, но и ни одной религии. 3. В каждой философской школе есть пространство для догм и пространство для сомнений и критики. Это и позволяет им развиваться, изменяться и так далее...
Я за максимальную дискредитацию слова "наука
". Любые попытки размыть, оправдать, обелить - это пособничество сциентизму. Не обязательно это сциентизм, но пособничество. Я не свожу все к языку, но наличие у учения привилегированного словаря осложняет критику этого направления. Именно поэтому я считаю, что одним из направлений антисциентической критики является дискредитация научного и сциентического языка. Почему именно дискредитация? Потому что опровергнуть язык невозможно. Впрочем, этот язык может давать большие преимущества носителям того или иного мировоззрения...
