И смешно и очень грустно о школе.

Всем любителям халявы посвящается. Однажды во время разговора с одним Канадцем, я услышала: Russian People want everything for nothing! Дословно переводится : русские хотят все за ничего. И ведь правда, эти вечные авось, да небось... проскачим...и т.д. Когда я получала второе высшее, на моем курсе было много людей за 40. И вроде все такие взрослые, серьёзные, пришли учиться... Но... Все равно, как дети. Постоянные шпаргалки, попытки сесть к более знающему соседу на контрольных... и т.д. В общем, к, чему я это! Если кто-то думает, что взрослые - это про осознанность и ответственность, то далеко не всегда. Если вы планируете заплатить деньги и при этом ничего не делать, то не делайте этого. Не покупайте курсы, на которые не хватит терпения. Не берите абонемент в спорт зал, куда сходите пару раз. Не обманывайте себя. У меня всё!!!

Скоро каникулы. Думаете только ученики их ждут??? Больше всех их ждут учителя. Наконец-то тишина, спокойствие!))) сидишь себе в кабинете, пьёшь кофеек... Красота. Ну, да ладно. Это все лирика. Недавно общалась с подругой, она учитель начальных классов. И вот, что с ней случилось. Вы знаете, что в первом классе нет оценок. Но ей очень нравится стимулировать деток с помощью наклеек. Накупила она их и клеела деткам за их старание. Но вот, однажды одной маме не понравилось, что в какой-то день её ребёнок не получил наклейку. И куда она пошла жаловаться? Конечно в прокуратуру. Пришла администрация и наклейки запретила. К чему я это? Если в следующий раз такое произойдёт с вашим дитяткой, не ходите в прокуратуру. Слишком мелко. Звоните сразу на прямую линию к Путину. Пусть разберутся. А то устроили тут бардак!!!

Знаете, что раздражает. Вот стоишь у доски и распинаешься на тему... И кажется, что всем так интересно и все понятно. Как тут , один попросится выйти, потом другой...Бесит, короче. Была как-то ситуация у меня на уроке. Один второклассник попросился в туалет. Ок. Иди, конечно. Буквально через 5 сек дверь открывается, но никто не входит. Я выглядываю, смотрю он стоит. Я ему говорю, ты чего??? А он отвечает, грустным голосом: не добежал!!! И лужа на полу. Поэтому теперь я отпускаю всегда. Мало ли что... У вас бывали похожие казусы?

Продолжаю заметки о школе. Хочу высказаться на тему инклюзии, которую пытаются нам внедрить. Скажу, что я и За и Против. В чем – за? Я считаю, что люди с ограниченными возможностями не должны прятаться от общества за стенами домов и учреждений. Мы должны с ними ​ взаимодействовать, а наши дети должны учиться их принимать и понимать. Но это должно быть, пусть в одной школе, но в отдельном классе с определенными педагогами и по ​ определенной программе. Тогда я обеими руками – ЗА. Но если пытаются посадить ребенка с ЗПР или другим диагнозом ко мне в класс, то я Против. Я не знаю, как учить такого ребенка. А он не учится и не развивается, как другие нормотипичные дети. Дорогие мамы, не поддавайтесь своим амбициям и выходите из стадии отрицания диагноза. Если ваш ребенок не такой, как другие, не пихайте его в обычный класс. Ему там ничего не дадут. Он просидит там несколько лет и получит жесткий откат в развитии и стресс. Некоторые родители заявляют, что я должна развивать свои ​ методики и знать, как работать с такими детьми. Вы серьезно полагаете, что я смогу нагуглить то, чему учат в институте 5 лет на факультете коррекционной педагогике??? Увы, нет! Это невозможно. Не тешьте себя иллюзиями. Отдайте своего ребенка в тот класс, где ему помогут развиваться дальше. Периодически, по родительской глупости к нам в лицей попадают такие детки. Для них и для учителей - это мука. Некоторым удается протянуть начальную школу, испытывая сильнейший дискомфорт. Самое печальное для них, что они не развиваются дальше. Ведь программа не рассчитана на их особенности. Родители будьте мудрее. Любите своих детей любыми и принимайте их!!! А что вы думаете на тему инклюзии???

Данная история произошла со мной в моей самой первой школе, куда я устроилась работать, еще учась в университете. Это была гимназия с гуманитарным уклоном. вполне себе приличная. Так вот, прогуливаюсь я как-то на перемене в коридоре , и тут ко мне подлетает мамаша. А дело, между тем, уже к концу года шло и у меня были выставлены предварительные оценки. Хватает она меня за рукав и кричит, а почему у ее сына "3" выходит. Обычно, кстати, все конфликты и начинаются с этих слов. я никогда не понимала почему с этим вопросом надо подходить в последний день четверти. То есть родители смотрят на текущие оценки: 3, 2,3,2 и думают, что у ребенка выйдет 5? Странно, конечно. Дергает она меня и вопрошающе смотрит с осуждением в глазах. На что я отвечаю, - а вы видели его отметки? Дамочка вскидывает голову и отвечает, - Да, вы ничего не понимаете! У него же меркурий в луне (ну или еще где-то, не помню). Я впала в ступор. Что тут скажешь,если астрология прочит гениальное будущее. Пришлось ей говорить, что его потенциал еще не раскрылся, но мы ждем! Вроде ее удовлетворил мой ответ. Вот такие бывают родители и это еще не худший вариант.