Училка из Илима

Сегодня снова 2 человека. Состав не меняется. Но есть новости, которые меняют ход эксперимента. Нарочно не придумаешь. Из кабинета забрали экран. Теперь мой эксперимент превращается в выживание в условиях дикого запада. Без визуализации, без мультиков, без возможности эффектно ткнуть пальцем в презентацию. Администрация, видимо, решила, что учитель должен быть гол, как сокол, и полагаться только на харизму и голос...

Сегодня день начался не с уроков, а с новостей. Открываю телефон, читаю новости, и вижу, — новость из Челябинска. Арбалет. Школьник. Учительница. И всё. Дальше ты уже не думаешь о планах на урок. Ты сидишь и просто пытаешься осознать: как мы дошли до того, что школьная оценка стала смертельно опасной? Раньше двойка была просто двойкой. Не выучил — получил. Расстроился. Исправил. Всё. Это была часть учебного процесса, такая же обыденная, как звонок с урока. А теперь? Теперь, когда я открываю электронный...

Сегодня было веселее.Утро, 8:20. 11-й класс.Открываю дверь кабинета. В классе — 3 человека. Каникулы продолжают собирать свою дань.. Ладно. Три — значит три. Готовлю эксперимент. Включаю проектор. Картинка есть. Достаю мультфильм — вчерашняя «Луна» зашла отлично, сегодня хочу попробовать что-то новое. Короткометражка Pixar «Piper» (про смешного птенца и волны). 3 минуты, без слов, чистое настроение. Нажимаю «воспроизвести»... Картинка идет. Звука нет. Проверяю колонки. Перезагружаю ПК. Тыкаю провода...

Утром я рассказывала про эксперимент с мультфильмом «Луна». Красивая история про мягкий старт и тд. Это правда. Но не вся. Рубрика «Дневник учителя» задумывалась как честная история про школу. А честно будет так. Утро, 8:20. Первый урок на каникулах. Я жду 11-й класс. Эксперимент готов, мультфильм на паузе, техника проверена.В классе — 5 человек. Не 25. Не 15. Пять!!! Остальные — кто уехал, кто «внезапно» заболел, кто просто решил, что выспаться важнее, чем логарифмы. Каникулы. Идея проводить занятия на каникулах — не моя...

Вот и подошли к концу новогодние каникулы. Я подготовила для своих учеников предсказания на 3-ю четверть, за основу взяла задание №6 из экзамена. Делюсь с вами :) Буду рада обратной связи.