Найти в Дзене
Лента материаловВидеоСтатьиРолики
Закреплено автором
02:36
1,0×
00:00/02:36
9 мес
 • Вы подписаны

Нейропсихологическая диагностика детей: что, как и зачем?

01:12
1,0×
00:00/01:12
9 мес
 • Вы подписаны

Как запустить речь у ребёнка? РАС, СДВГ, ЗПРР, ЗРР. Рекомендации логопеда-дефектолог!

00:43
1,0×
00:00/00:43
1 год
 • Вы подписаны

Мастер-класс от логопеда-дефектолога. Запуск речи. Отработка второй слоговой структуры.

Покупайте СтеллыИ дарите их за контент
00:58
1,0×
00:00/00:58
2 мес
 • Вы подписаны

Дифференциация звуков [Ж – Ш] в словах.

01:03
1,0×
00:00/01:03
2 мес
 • Вы подписаны

Автоматизация звука [ц] в чистоговорках.

01:18
1,0×
00:00/01:18
2 мес
 • Вы подписаны

«Злата заказала на Озоне…» — упражнение для автоматизации звука [З].

Скрыли публикацию
1,0×
Скрыли публикацию
1,0×
239
Скрыли публикацию
1,0×
Скрыли публикацию
1,0×
Скрыли публикацию
1,0×
Скрыли публикацию
1,0×
405
Скрыли публикацию
1,0×
259
Скрыли публикацию
1,0×
394
00:50
1,0×
00:00/00:50
2 мес
 • Вы подписаны

Упражнение из метода сенсорной интеграции.

01:23
1,0×
00:00/01:23
3 мес
 • Вы подписаны

«Малыши и мамы» (или «Где чья мама?»).

01:03
1,0×
00:00/01:03
3 мес
 • Вы подписаны

Уроки логопеда в сенсорной комнате

00:50
1,0×
00:00/00:50
3 мес
 • Вы подписаны

Логопедическая игра «Что у черепахи под чашкой?»

00:51
1,0×
00:00/00:51
3 мес
 • Вы подписаны

Логопедия с элементами сенсорной интеграции

00:51
1,0×
00:00/00:51
3 мес
 • Вы подписаны

Рабочие моменты. Автоматизация звука "Ш" в словах.

3 месяца назад
 • Вы подписаны

Применение ароматических масел в работе нейропсихолога.

В детской нейропсихологии аромамасла используются как вспомогательный инструмент для регуляции психоэмоционального состояния, стимуляции когнитивных функций и коррекции сенсорного восприятия. Основные...

Покупайте СтеллыИ дарите их за контент