Найти в Дзене
Закреплено автором
Развиваем творческое мышление с SN5
Здравствуйте, дорогие друзья! Обращаюсь 😊 к своим коллегам, учителям начальных классов и педагогам старшего звена 😊 к активным родителям, для которых развитие детей - это важный вектор формирования личности 😊 к творческим людям, которые также, как и я, исследуют творческое мышление и хотят использовать в работе знания нейробиологии креативности Дорогие творческие личности, приглашаю вас ✅ к открытому диалогу по теме развития творческого мышления у детей с 6 лет ✅ к активному сотрудничеству в области непрерывного формирования творческого мышления (НФТМ) ✅ к доброжелательным и правдивым комментариям к авторским статьям, ведь ваши вопросы, ответы, истории из опыта или жизни станут частью живой книги, которую я планирую здесь создать У вас есть уникальная возможность стать частью живой книги с рабочим название "Развиваем творческое мышление у детей с 6 лет" Почему книга живая? Потому что я хочу создавать её в моменте "здесь и сейчас", не откладывая в долгий ящик, с полностью выключенным перфекционистом, сознательно убираю планки "надо", "правильно", "быстро", "лучше всех". 😊Хочу легкости и простоты происходящего: от души, с юмором, с ошибками и улыбками! Да, у меня есть видение, как книга должна выглядеть, однако у меня нет знаний по написанию книг. Не про то, как правильно, а про то, что важно учесть, чтобы довести начатое до конца и не слиться. Поэтому с удовольствием воспользуюсь рекомендациямили профессионала, или "бывалого", в качестве добровольной помощи или по бартеру (личное консультирование по любому из моих профилей) Живой книгу, может сделать позитивный диалог заинтересованных людей, творческих личностей, новаторов, исследователей, всех тех, кто часто сам задаётся вопросами и ищет на них нестандартные ответы и практические подсказки для внедрения в реальную жизнь, на настоящих уроках в школе, в развивающих беседах со своими креативными от рождения детьми, в занимательных спорах с коллегами. ✅Присоединяйтесь - я буду рада новым знакомствам и добрым друзьям! 🏡Будьте, как дома - я ценю добрую поддерживающую друг друга атмосферу творчества и созидания! 🙌 Впитывайте идеи и делитесь ими с другими - я "ЗА" живое использование нового на практике! 😇 Проявляйте своё творческое мышление так, чтобы окружающий мир становился лучше, интереснее, продуктивнее, добрее! Всем добра, ваша SN5
1 год назад
Авторский метод 8Д мышления (SN5 Светлана Пятерикова)
Несколько лет я работала в режиме учебного эксперимента по творческому мышлению. Пробовала разные задания по формированию креативности и выделила одну закономерность. Все темы и задания вроде бы логические связаны и при этом оторваны друг от друга. Чтобы применить их все на уроках и занятиях необходимо сделать закупку материалов у издателя, что я и сделала. Заметила, что в принципе задания в тематических блоках повторяются, как шаблон. Различаются лишь тематические подборки: то про космос, то про путешествия, то про лес, то про море...
1 год назад
Кк вы думаете, насколько важно развивать проектное мышление? В своей статье я делюсь общей информацией о том, как работать с родителями, формируя проектное мышление у взрослых, чтобы они могли правильно помочь своим детям при создании индивидуальных проектов. vk.com/..._34 Если вам интересно, как проектное мышление связано с творческим, спрашивайте. Ваши вопросы и комментарии тоже формируют содержание книги о творческом мышлении.
1 год назад
Факты о работе мозга
Факты о мозге, которые важно знать каждому Продолжим наше знакомство с творческим мышлением, а значит поговорим о его величестве мозге на языке простых примеров. Представьте, что мозг — это огромный супермаркет, где полки заполнены всевозможными товарами: идеями, воспоминаниями, планами и даже моментами, когда вы забыли, куда положили ключи. Однако, как и в супермаркете, тут есть свои отделы и правила их использования. Давайте пройдемся по «секциям» мозга и посмотрим, что каждый из них делает Полушария мозга: кто здесь главный? Представьте, что ваш мозг — это пара танцоров...
1 год назад
Работа над ошибками
Как сделать работу над ошибками не только полезной, а ещё и эмоционально комфортной для детей? Вспомните, как обычно проходила работа над ошибками в школе. Учитель берет сочинение, зачитывает ошибки перед всем классом и указывает, как их исправить. Это, конечно, экономит время, и ученики сразу фокусируются на исправлениях. А что, если подойти к этому процессу иначе — сделать его более живым, вовлеченным и способствующим развитию как творческого мышления, так и эмоционального интеллекта? Если...
1 год назад
Как варит ваш "котелок"
А ваш котелок хорошо варит?   Любители гастрономических путешествий уже представили себе костёр у озера вечером. Уху в котелке, аромат укропа, лаврушки и свежевыловленной рыбы. Да, было бы здорово сейчас отдохнуть пару деньков на природе, оторвавшись от рутины городских будней, в тишине и спокойствии, ан нет наш «котелок» поважнее будет. Котелок, который то варит, то не варит, то пуст. Он же неугомонный «Петрович», который наравит управлять всем и вся. Он же «крыша», «чердак», «кукундер» и «соображалка»...
1 год назад
Чем книга похожа на меня
Иду как-то по улице и вижу картину "Дама с собачкой", причём один в один в соответствии с народным "хозяева похожи на своих животных", хотя может и наоборот, не принципиально. Женщина была достойного возраста, худощавого телосложения, с облаком пушистых волос на голове. Её добродушный питомец был худосочный мелкоколиберный терьерчик с соответствующим хозяйке облаком вокруг мохнатой морды. В этот момент я подумала, что я также буду чем-то похожа на свою книгу, ну или она на меня. Первые статьи,...
1 год назад
Откуда растут ноги у творческого мышления
1 Да, я практик с большим опытом работы. В моих классах бывало от 4х отличников на 20 человек, из которых не менее 2х стали медалистами. А были выпуски, когда 60% класса составляли дети с ОВЗ. В такие периоды жизни жёстко пересматриваешь свой педагогический подход, начинаешь искать методики, которые компенсируют уровень развития тех или иных способностей детей. Здесь сразу хочется оговориться, мы учителя- не Боги. Да, можно, натренировать какие-то навыки, однако не возможно вложить в чужую голову своё внимание, память, когнитивные способности...
1 год назад
Создание книги, как восхождение в гору
Что может стать историей для книги. Мы с моим наставником пришли к выводу, что всё есть история. Любое событие в жизни, ситуация или даже наша эмоциональная реакция на это событие - история: И событие, которое произошло и тут же кануло в Лету, И повод, чтобы подумать и осознать, как это всё связано с твоей целью. Напомню и читателям, и самой себе о том, что моя цель собрать воедино весь мой опыт, наработанный годами и отдать его людям в виде книги. Я выбрала формат "живого" общения с читателем,...
1 год назад
Развиваем Творческое мышление Введение
Добро пожаловать, уважаемые читатели! Меня зовут Светлана, и я педагог, посвятивший свою карьеру разработке уникальной программы по развитию творческого мышления у детей начальной школы. В этой книге я делюсь своими наработками и методиками, которые помогут вам раскрыть творческий потенциал каждого ребенка и потенциал взрослых в том числе. Цель книги проста и амбициозна: помочь педагогам, родителям и всем, кто работает с детьми, развивать творческое мышление. В эпоху быстрых изменений и новых...
1 год назад
Расскажу немного о себе. Мне 48, и я трудоголик!🤭 То есть человек, который минимум 31 год, вместе с годами обучения, думал о том, как сделать свою преподавательскую работу максимально качественно, не задумываясь, сколько на это реально потрачено времени. Родилась в п.Эльдикан, выросла на свежем воздухе у реки Алдан, с бадминтонной ракеткой в одной руке и с удочкой в другой. Здесь активистка, спортсменка и пионерка (комсомолки уже к тому времени вышли из надобности) окончила Эльдиканскую школу. Сюда же, окончив с отличием колледж и институт, вернулась работать в качестве учителя начальных классов. Прошла путь от простого учителя второй категории до профессионала высшей категории, стала руководителем методического объединения, обросла депутатством, председательством в профсоюзном комитете. И даже обучилась на менеджера в образовании. Как творческое мышление стало частью моей жизни? Благодаря перфекционизму и честности)) Есть в нашей методической работе такая форма проф.развития, как тема самообразования. Я всегда выбирала то направление, о котором я ничего не знаю, либо знаю совсем мало, поэтому сознательно повышаю профессиональный уровень. Так 7 лет назад в поле моего зрения попали курсы повышения квалификации по теме "Методика развития творческого мышления и творческих способностей учащихся в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта педагога» Я искренне влюбилась в творческое мышление и систему Г. Альтшуллера ТРИЗ)) Тогда я ещё не знала, как оно связано с коучингом и с нейробиологией. Считаю, что за эти годы разобралась настолько, что могу рассказывать другим о формировании и развитии креативности как у младших школьников, так и у взрослых, которые увлечены прокачкой своей креативности. Опыт показал, что профессия обучаемого и возраст не важны. Главное - само желание разобраться в том, как развивать в себе дивергентное (оно же творческое) мышление. Причём с достаточным минимумом теории и с применением на практике простых упражнений. Истинное творчество заключается в том, что достаточно иметь базовые навыки развития творческого мышления, и благодаря ему же самостоятельно создавать новые или трансформировать творческие упражнения под задачу (для учителя - под задачу урока, занятия) Какие мои профессиональные роли позволяют мне более широко смотреть на проблемы развития творческого мышления? ✴ Я - педагог, "Отличник образования РС(Я)", с высшим образованием, высшей категории, со стажем работы более 25 лет ✴ Креативный специалист НФТМ (сертификат) с 2018г ✴ Тренер по развитию творческого мышления (Сертификат "Тренинг тренеров", 1,5 года и более 50ч по авторскому курсу "Творческое мышление в коучинге", ВАК) ✴ Преподаватель ВУД по авторской программе Клуб "МИКС (Максимум Исследования Креатива Саморазвития) для учащихся 1-4 кл, более 7 лет httpinfourok.ru/... tmltpinfourok.ru/... tmltpinfourok.ru/...tml ✴ Коуч по стандартам ICF (Диплом по переподготовке, лицензированная программа обучения), по итогам успешного ассесмента 2022г на уровень РСС, более 400ч ✴ Практический психолог, более 100ч работы с бойцами СВО и их родственниками в качестве психолога-волонтёра (помощь здесь @zhdemdoma_bot) ✴ Лидер социально- психологического проекта "СемьЯ-Команда" с ведением сообщества в ВК https:/vk.com/...msn Контакты в социальных сетях ВК Пятерикова Светлана (SN5) https:/vk.com/...eat Дзен 1 О важном в отношениях c SN5 https://dzen.ru/...7f3 ТГ Творческое мышление с SN5 https://t.me/...or1 Дзен 2 Развиваем творческое мышление с SN5 https://mm.dzen.ru/...5af
1 год назад
Здравствуйте, дорогие друзья! Обращаюсь 😊 к своим коллегам, учителям начальных классов и педагогам старшего звена 😊 к активным родителям, для которых развитие детей - это важный вектор формирования личности 😊 к творческим людям, которые также, как и я, исследуют творческое мышление и хотят использовать в работе знания нейробиологии креативности Дорогие творческие личности, приглашаю вас ✅ к открытому диалогу по теме развития творческого мышления у детей с 6 лет ✅ к активному сотрудничеству в области непрерывного формирования творческого мышления (НФТМ) ✅ к доброжелательным и правдивым комментариям к авторским статьям, ведь ваши вопросы, ответы, истории из опыта или жизни станут частью живой книги, которую я планирую здесь создать У вас есть уникальная возможность стать частью живой книги с рабочим название "Развиваем творческое мышление у детей с 6 лет" Почему книга живая? Потому что я хочу создавать её в моменте "здесь и сейчас", не откладывая в долгий ящик, с полностью выключенным перфекционистом, сознательно убираю планки "надо", "правильно", "быстро", "лучше всех". 😊Хочу легкости и простоты происходящего: от души, с юмором, с ошибками и улыбками! Да, у меня есть видение, как книга должна выглядеть, однако у меня нет знаний по написанию книг. Не про то, как правильно, а про то, что важно учесть, чтобы довести начатое до конца и не слиться. Поэтому с удовольствием воспользуюсь рекомендациямили профессионала, или "бывалого", в качестве добровольной помощи или по бартеру (личное консультирование по любому из моих профилей) Живой книгу, может сделать позитивный диалог заинтересованных людей, творческих личностей, новаторов, исследователей, всех тех, кто часто сам задаётся вопросами и ищет на них нестандартные ответы и практические подсказки для внедрения в реальную жизнь, на настоящих уроках в школе, в развивающих беседах со своими креативными от рождения детьми, в занимательных спорах с коллегами. ✅Присоединяйтесь - я буду рада новым знакомствам и добрым друзьям! 🏡Будьте, как дома - я ценю добрую поддерживающую друг друга атмосферу творчества и созидания! 🙌 Впитывайте идеи и делитесь ими с другими - я "ЗА" живое использование нового на практике! 😇 Проявляйте своё творческое мышление так, чтобы окружающий мир становился лучше, интереснее, продуктивнее, добрее! Всем добра, ваша SN5
1 год назад
30 июня 2024г В Якутии замечательный праздник День Сарданы, цветка, символа красоты природы, долгожданного счастья и благополучия. В этот день я решила открыть свой тематический канал Дзен, и посвятить его творческому мышлению. Я не умею писать книги, однако всегда хотела это сделать. Было несколько попыток: писать стихи, статьи, литературные страницы сюжетом о личных отношениях. Все они, как бусины, рассыпаны по разным сайтам соц.сетям. И вместе с тем именно здесь мне хочется начать свою книгу о развитии творческого мышления. Я не знаю, как это у меня получится, доведу ли до конца или брошу на половине пути, буду публиковать каждый день или "раз в пятилетку". Я знаю одно - мои знания и опыт ищут выход в полезном воплощении. И пока это желание нести пользу людям будет меня греть, я буду рассказывать о креативности, как я её понимаю и как можно целенаправленно формировать творческое мышление, @ как бы между делом, без надрыва и насилия, а с позитивом, юмором и творческим настроением)) Ну, что? Вперёд!🚀
1 год назад