sendependa_dio

В общем-то, за годы учебы в вузе я успел увлечься темой трикстерства, темой шизоидности (прошел тест как-то на просторах интернета и показало, что у меня есть акцентуация... вот и стал разбираться в этом), темой постструктурализма и постмодернизма. Что весьма странно, ведь учился я на историческом факультете. Так вот, первым делом я ознакомился с феноменом трикстерства: прочитал кучу статей, пару книжек, просмотрел видео с ютуба. Казалось, что все что только можно - все на эту тему прочитал. Подчеркиваю, казалось...

В своем комментарии «О психологии Трикстера», к исследованию Пола Радина, К.Г. Юнг пишет: Разрушительная идея о том, что все приходит в человеческую душу извне, что она рождается как tabula rasa, виновата в заблуждении, согласно которому в нормальных обстоятельствах человек пребывает в полном порядке. Руководствуясь этим заблуждением, человек возлагает свои надежды о спасении на государство и заставляет общество расплачиваться за свою якобы неэффективность. Он думает, что смысл существования будет...

В данной заметке, эссе, или Бог весть чем это вообще можно назвать, я опираясь на конкретные работы, на конкретные тексты постараюсь написать картину того, что было выведено мною в название. Эта картина, надеюсь, будет стремиться к прозрачности, которой она, к сожалению, все равно не сможет достичь. Во многом, моменты относительно взаимоотношений герменевтики и деконструкции прояснились в ходе спора Гадамера и Деррида. Итак, ключевой вопрос, в ответах на который было выявлено различие между герменевтическим подходом Х...

Рассуждение о названии дискурса К серии компьютерных игр Gothic (Готика) от немецкой студии-разработчиков PiranhaBytes относятся по-разному: одни прошли мимо этой игры и какие-либо упоминания ее в наши дни их умы не тревожат, другие же имели игровой опыт непосредственно в годы игры и смогли создать хоть и небольшое, но идейное комьюнити вокруг как серии игр, так и самой PiranhaBytes и то, что я здесь назову готическим дискурсом все еще живо на просторах интернета, то и дело проявляя себя в виде видео на YouTube, тематических картин и т...

Часто на уроках литературы в школе, при чтении того или иного произведения, учитель нам задавал вопрос про смысл, который автор мог вложить в те или иные строчки. А мы даже в дискуссию не могли вступить с преподавателем, ведь нас словно бы ставили перед фактом: смысл автором вложен. Прежде всего, давайте договоримся, что мы, придерживаясь плюрализма мнений, признаем существование разнообразных точек зрения на вопрос, который здесь будет затрагиваться: "Вкладывается ли автором смысл в произведение?"...