Татьяна Бурым | Детский психолог для подростков и их мам

- «Ну как можно часами сидеть в телефоне?» - «Что там такого?» - «Что там можно делать сутками?» - «Почему реальная жизнь его больше не интересует?» А потом оказывается, что в реальной жизни подростка: - постоянно критикуют, - сравнивают, конечно же, не в его пользу, - контролируют, - стыдят и винят за каждый шаг, - читают нотации, морали, постоянно дают указания, как «правильно» - обесценивают все его чувства, - дают понять, что знают его лучше него самого, как будто сам подросток вообще не имеет права лучше понимать себя» И тогда интернет становится не только развлечением...

Недавно одна моя клиентка, которая занимается бегом, сказала фразу, которую я кручу в голове уже несколько дней. «Когда всё время бежишь на высоком пульсе- сердце становится жёстким» (Она сейчас тренируется бегать на низком пульсе) Я тогда спросила: «А что это значит? Для чего это нужно?» Для меня, человека далекого от профессионального бега, вот что стало понятно из ее рассказа: когда человек всё время бежит на высоком пульсе- на скорость, на результат, на преодоление, сердце будто становится жёстче...

- «Он вообще от телефона не отлипает». - «Сидит в интернете сутками». - «Ничего кроме игр ему не интересно». - «Это уже зависимость» - «Он постоянно в телефоне и компьютере, при попытке ограничить- агрессия» И в какой-то момент родители начинают смотреть на подростка так, будто телефон “сломал” их ребёнка. И дальше в семье начинается война. Родители забирают телефон. Отключают интернет. Ставят ограничения. Проверяют все переписки. Крик, угрозы, лекции про деградацию. Но почти никто из родителей...

«Он обленился. Постоянные опоздания. Ему ничего не нужно». Так родители объясняют то, что на самом деле происходит с ребёнком (как они это видят). Потому что признать другое- гораздо сложнее. За последнее время у меня несколько подростков, которые перестали ходить в школу. У кого-то -панические атаки. У кого-то- психосоматика. У кого-то- полная потеря мотивации. И почти во всех этих историях есть одно общее. То, о чём в семье вслух не говорят. Когда-то в этих семьях произошло предательство. Папа изменил маме...

«У вашей дочери шизоидная акцентуация». Мама сидит напротив меня и говорит это с тревогой. С той самой тревогой, от которой хочется срочно что-то делать, лечить, исправлять, менять. Материнская тревога всегда такая- «быстро все исправить». Потому что самой маме очень сложно ее выдерживать (сама была такая, знаю) - И что вам это дало? Что изменилось, когда поняли, что у ребенка «шизоидная акцентуация» - спрашиваю я. - Я стала ещё больше переживать, меня это напрягло и растревожило. Так, конечно, растревожит...

Это уже сейчас настолько обычная история, что становится страшно. Подросток, 9 класс. Перестала ходить в школу. Закрылась. Ничего не хочет. Мама не находит с ней общий язык. Чтобы не сделала для своего ребенка, на все ответ: «Я тебя ненавижу! Уйди из моей комнаты!» Обижена ли мама? Да конечно! Она же все для ребенка делала всю свою жизнь! Страшно ли маме? Еще как! А как себя можно чувствовать, когда ребенок, у которого такой потенциал (!!! мамы всегда об этом говорят), просто лежит овощем на диване,...

- «Да с ней невозможно дружить. Она же ненастоящая» Вот так отозвалась вчера девочка- подросток про свою одноклассницу. И вот это «ненастоящая» -самое точное слово, которое можно было подобрать. Так, а что же было не так с этой девочкой? Что мешало ей заводить друзей среди своих сверстников? Какой этот ребенок? - Такой ребенок всегда «правильный», ровный. Не злиться искренне не может, не радоваться. - Очень боится выглядеть «неидеальным». А еще много плачет и расстраивается по этому поводу. А когда сам боится быть «каким-то не таким», то точно и другим не будет давать это делать...

На занятии у меня мама спрашивает: «А можно ли детям говорить, что мы сами плохо учились?» И сразу добавляет: «Мы боимся… вдруг тогда они вообще перестанут учиться. Родители боятся, что если ребёнок узнает правду, то им станет сложнее управлять. Потому что пока ребёнок думает, что мама и папа «правильные», то, как будто, на этом держится их авторитет («как будто»- это главное) А если вдруг выясняется, что мама училась на тройки, а папа прогуливал пары, то что тогда? «Значит и мне можно?» И вот здесь главный сбой...

У меня в канале много отзывов моих клиентов о том, что у них изменилось после работы со мной. Всегда очень радуюсь их успехам. Если все меняется у родителя, который приходил с запросом про ребенка, то для меня это еще приятнее: целая семья стала жить дружнее и лучше! Почему у меня так много положительных результатов? 1. Я работаю методами, эффективность которых доказана. Искренне считаю, что ДПДГ- лучший из всех. 2. Постоянное обучение чему- то новому в психологии. Ни дня после получения своего первого диплома я не была в состоянии «без обучения»...

Если подросток не ложится спать до 2 ночи, сидит в телефоне по 5-7 часов, не помогает дома, грубит, игнорирует просьбы, то это не потому, что «сейчас поколение такое, взрослых не уважает». И это не просто «подростки все такие». Так ведут себя дети там, где нет правил. Там, где сегодня; «ну ладно, сиди в телефоне», а завтра «всё, хватит, убери, сколько можно в нем сидеть?», а послезавтра «делай что хочешь, только не скандаль». Там, где нет четкого времени сна, где нет обязанностей по дому, по быту...

Помните, как ваш ребенок в 3 года (да, я сначала об этом) начинал говорить везде и всюду: «Я сам!»? Что чаще всего делают мамы? Раздражаются, конечно. В тоже время, все это выглядит мило и смешно порой. Ну как он может сам? Криво- косо- медленно? И что он может сам-то, без мамы? И хорошо, если у мамы есть силы, ресурс и время на это детское «Я- сам». Тогда ребенок пройдет свой первый сепарационный период (отделение от родителей) так, как надо. Научится впервые устанавливать личные границы и высказывать своё мнение...

Чаще всего родители не сразу замечают, что у подростка есть порезы на руках (или других частях тела). Он же тщательно скрывает- рубашку с длинным рукавом носит даже летом (если это руки), в брюках даже в самую жару (если ноги). Да и вообще, ребенок, у которого есть такая проблема, скорее всего, уже давно живет «отдельно» от родителей. Территориально- то они вместе, а эмоционально, как чужие… Родители думают все это время, что это «просто подростковые странности», что «это он у нас такой необщительный», ругают, что он «странно выглядит»...