Дашулетта: взгляд изнутри

БЕСПЛАТНОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО И ТЕСТ ПО КУБИКАМ КООСА 🤯 ⁣⁣⠀ ⁣⁣⠀ В нейропсихологической работе с детьми широко применяются кубики Кооса. Есть различные версии этих кубиков, которые дети любят использовать для конструирования. Методика заключается в создании рисунка, соответствующего образцу, из этих кубиков.⁣⁣⠀ ⁣⁣⠀ Однако многим детям это доставляет трудности, которые могут быть связаны с пространственным восприятием, дефектами внимания или проблемами с последовательной организацией.⁣⁣⠀ ⁣⁣⠀ Для начала применяются различные подходы, например, использование внешней формы, где квадрат разделен на отдельные секции, и ребенку нужно лишь расположить кубик в соответствии с этой схемой. Также на карточке может быть нарисована линия, разделяющая каждый квадратик, чтобы выполнение задания было поэлементным.⁣⁣⠀ ⁣⁣⠀ Если у ребенка возникают трудности с правильной ориентацией кубика, на карточке могут быть обозначены понятия «верх» и «низ», чтобы помочь ему.⁣⁣⠀ ⁣⁣⠀ Если имеются проблемы с программированием и последовательной организацией, на карточках могут быть указаны числа, обозначающие порядок (первое, второе и так далее).⁣⁣ ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ БЕСПЛАТНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ ВАЖНО ПОДПИСАТЬСЯ НА МЕНЯ НА ДЗЕНЕ И В ТГ (https://t.me/dashuletta_gur)

Упражнение из серии «Слушай и повторяй за мной» Это упражнение заставляет у ребёнка работать вертикальную поверхность с укреплением всего тела одновременно! Даём ребёнку речевую установку «левая/правая нога». Сначала вы ему помогаете подсказывая какую ножку ребёнку необходимо сначала поставить (отзеркаливая его движения). В виде игры его можно немного путать. Затем, ребёнок должен делать это упражнение самостоятельной и без ошибок ❤️ Обязательно переключайтесь, какая нога ведет при движении в стоя! Проявляйте свою фантазию и усложняйте упражнение для своего ребёнка 🥰 Всем здоровья 🫶🏻