Почему я не наставник и наставник не я? Наставник априори занимает родительскую позицию. А кто тогда обращается к нему? Правильно, ребенок. Клиент сам выбирает детскую позицию относительно наставника и платит за это. Есть ли зависимость? Да. Лет десять назад мой знакомый с горящими глазами рассказывал о психологической конторе, которая на первом этапе помогала прописать клиенту цели и вела его несколько месяцев, занимаясь тем, что следила за тем, чтобы человек не сбился с пути. Первый этап стоил много, но доступно. Второй этап стоил в два раза дороже, третий - зашкаливал. Спрос был. Как работает эта схема? Контора берет на себя роль родителя и грозит пальчиком, и напоминает, и звонит, и машет кнутом или морковкой. Да, схема работающая. Но если разбираться, то человеку нужен не наставник и даже не такая контора с штатом сотрудников. Человеку нужно взрослеть, учиться ставить цели самостоятельно, учиться отличать свои и чужие цели, учиться планировать, разбираться почему он сливается на каком-то моменте. Причем, это все нужно потихоньку выводить на уровень понимания и параллельно работать с телом, чтобы в подсознании находить цепляющие крючки в прошлом и прорабатывать эти моменты, закреплять результат через тело. Если работать с целеполаганием и достижением результата, то чаще всего нужно будет работать с: головой, плечами, диафрагмой, ногами. И вот такой подход работы я использую.
1 год назад