Учитель Математики

Задание на числовую прямую так же стабильно присутствует в экзамене за 9 класс не сильно меняясь со временем. Это одно из заданий, которое должно гарантировать набор необходимого минимума баллов. Поэтому к нему нужно отнестись очень серьезно. Особенность задания - это выбор ответа. Запоминаем, что в экзамене в ответ пишется номер правильного варианта, то есть цифра 1, 2, 3 или 4. Других вариантов нет!!! Прототипы заданий представлены ниже: Как всегда подробный разбор заданий доступен по ссылке: https://dzen...

Рассмотрим виды заданий № 7 ОГЭ и что с ними делать. 1. Буквы и 0 На числовой прямой расположены две буквы и 0, причем буквы расположены по разную сторону нуля. Пример 1 Решение: Во-первых, в этих заданиях нужно внимательно прочитать несколько раз, какой утверждение мы выбираем! В данном случае верное. Что значит, что буквы расположены по разные стороны от нуля? Правильно, значит, что числа, которые "спрятаны" под этими буквами имеют разные знаки. Буква слева (в нашем случае х) обозначает отрицательное число, а буква справа (у нас это у) - положительное...

В некоторых заданиях ОГЭ для записи ответа приходится получившуюся обыкновенную дробь переводит в десятичную, так ответ на экзамене записывается в виде целого числа или десятичной дроби. Давайте по порядку. Десятичная дробь - это такой способ записи обыкновенных дробей, знаменатель которых равен 10, 100, 1000 и т.д. Поэтому из курса 5-6 класса мы помним, что Дроби даже читаются почти одинаково. "Семь десятых" и "ноль целых, семь десятых". Но если каждую десятичную дробь мы сможем представить в...

Многих учеников и родителей волнует вопрос "Как подготовиться к ОГЭ по математике?" Во-первых, конечно, учится в школе, слушать учителя, выполнять задания, задавать вопросы, .....(хотя здесь мы не о том, что значит учиться) Во-вторых, конечно, много решать самому (здесь могу тоже написать много слов, но все же опять сейчас не о том) А что делать если с первым и (или) вторым проблемы? Обращаться за помощью!!! К кому? Репетитор? Возможно. Была бы гарантия результата. Сайты? Конечно. Но тут надо много решать самому. Попробую Вам предложить еще один источник подготовки, который не заменит школу, а только поможет в подготовке...

На данной странице будут размещены ссылки на задания экзамена (с разбором). Канал будет наполнятся информацией постепенно (слишком уж не ругайтесь). Все задания основаны на официальной демо-версии (2025 года) и банке заданий ФИПИ Задания 1-5. Практико-ориентированная задача: (здесь обязательно будет ссылка) Задание 6. Дроби: https://dzen.ru/a/aDa5QFT7tXcFka4K Задание 7. Числовая прямая: (здесь обязательно будет ссылка) Задание 8. Степени и корни: (здесь обязательно будет ссылка) Задание 9. Уравнения: (здесь обязательно будет ссылка) Задание 10. Вероятность: (здесь обязательно будет ссылка) Задание 11...

Задание № 6 ОГЭ представляет собой одно арифметическое действие с десятичными или обыкновенными дробями. Материал 5-6 класса. Начнем по порядку. Хотя какой правильный порядок изучения дробей? Сначала обыкновенные или сначала десятичные? Конечно, для того, чтобы научиться вычислять дроби нужно хорошо уметь выполнять арифметические действия с целыми числами. Будем считать, что Вы умеете 😉. А если нет, то....Вам в начальную школу или на просторы всезнающего Интернета (может и когда-нибудь про это что-то напишу)...

Задание на арифметические действия с дробями всегда было в экзамене за 9 класс. И раньше оно было гораздо сложнее (ура? ну не знаю). Мы, конечно, будем рассматривать задания, которые на данный момент (май 2025) есть в банке заданий ФИПИ. Ниже будет представлен пробный вариант с различными заданиями (аналог заданий ФИПИ) По ссылке будет доступен подробный разбор решения: https://dzen.ru/a/aDbEHgIgBhv_rTPl Для самостоятельной подготовки можно пользоваться различными источниками, книгами (может когда-нибудь...

Добрый день, уважаемый читатель. Разрешите представится. Я обычный (ну может быть и нет) учитель математики в обычной школе (о плюсах и минусах школы писать не буду, они есть) в обычном городе N (ни маленький, ни большой, ни на западе, ни на востоке, ни на севере, ни на юге нашей бескрайней Родины). Давно хотел завести свой канал для того, чтобы делится своими мыслями и переживаниями с коллегами, учениками и родителями. Главная цель, чтобы передать свою сторону этого вечного противостояния (учитель-ученик, учитель-родитель, учитель-общество)...