Опыт совмещения воспитания детей и содержания домашних питомцев. Две противоположные теории существуют по этому поводу. Совмещать эти процессы нельзя, поскольку это негигиенично, аллергично и проблемно. Совмещать нужно и полезно для всех участников процесса. Лично я придерживаюсь второй и вот почему. ГИГИЕНИЧНО, если содержать животных в чистоте, следить за их здоровьем, включая регулярные профосмотры и профпрививки по "животному" календарю вакцинации. Более того, наличие на общей домовой (квартирной) территории питомца с точки зрения иммунной нагрузки укрепляет здоровье ребенка любого возраста. Единственное ограничение для родителей детей в возрасте до 3 лет исключать прямые контакты с продуктами жизнедеятельности питомцев. С тезисом АЛЛЕРГИЧНО согласен, в том смысле, что многие питомцы (шерсть, слюна, кожные чешуйки и др.) могут вызывать сильнейшую аллергию. В случае появления первых признаков проявления аллергических реакций (слезотечение, чихание, кашель, кожные проявления в виде крапивницы, зуда, покраснений и др.) оперативно проконсультироваться со специалистом. Непринятие мер в данной ситуации может повысить риск появления хронического бронхита или даже астмы. При сильном желании ребенка завести питомца проблему можно решить - приобрести гипоаллергенное (не вызывающее аллергию) животное. К примеру. Кролик, который по выводам медиков, в наименьшей степени аллергенен. Бытует мнение о гипоаллергенности сфинксов (кошек без шерсти), однако, как правило, аллергию вызывает белок кошачьей слюны, а не сама шерсть. По этой причине не советовал бы ставить эксперимент. Потом, как вариант, пресмыкающиеся и земноводные, но их особо не погладишь. То же можно сказать и об аквариумных рыбках. Важно, наконец, отметить, что наличие в доме питомца НЕ ПРОБЛЕМНО, поскольку это позволяет ребенку, в независимости от возраста, сосуществовать с другим "живым" членом семьи (родители здесь не счет, поскольку они взрослые). Совместные игры, прогулки (кстати, с кроликами тоже можно гулять на шлейке), занятия и отдых в определенной степени социализируют ребенка, он становится ответственным за питомца. Результат будет не сразу, поначалу будут разборки по поводу игрушек, внимания родителей, определенных обязанностей. Но в будущем. Ребенок. Станет. Понимать, что он не один и что кто-то другой нуждается в его помощи и заботе. Еще одно. Бываю случаи, когда нужно (объективно) расстаться с питомцем (причина неважна в этом случае). Вопрос решенный, но как сказать об этом ребенку, не травмировав его на всю жизнь (а такое запоминается навсегда). Совет: нужно разговаривать с ребенком, подготовить его, объяснить причину. Не всегда ребенок примет такое решение по причине того, что в квартире сделали ремонт или у члена семьи появилась аллергия. Самое гуманное и действенное - немного пофантазировать и рассказать, что питомцу у вас в доме стало тесно, грустно и одиноко, а в новом доме он сможет завести семью и вдоволь гулять по квартире, например. Организовать официальный переезд, совместно собирать вещи питомца, проводить до машины. С новыми хозяевами на первых порах желательно поддерживать связь, смотреть присланные ими фото питомца в новых условиях, идеально пару раз навестить его. Со временем тоска пройдет и ребенок успокоится, что друг переехал в другой дом.
1 год назад