Учитель китайского и мама троих детей

В нашей школе существует огромная проблема с «опаздунами». Каждое утро дежурные записывают от 20 до 40 человек, пришедших после звонка. Конечно, многие из них уже научились обманывать систему и называют проверяющему выдуманную фамилию или класс...

После выхода с каникул каждый день на работе только и разговоры, что о грядущих изменениях в оплате труда учителей. Говорят много, но точно никто ничего не знает. Даже руководство не имеет представления как будет рассчитываться заработная плата...

В понедельник выходим на работу. Те, кто на шестидневке уже успел в пятницу смотаться на работу, ибо начальство требует отчетов. Разных. И по внеурочной деятельности и по профильному обучению, планах на будущее и т...

По школам страны была разослана инструкция о том, как действовать педагогам в конфликтных ситуациях, которые могут случиться между участниками образовательного процесса. Она представляет собой понятный...

Финал года в зарплатной сфере нашей школы выдался не очень удачным. Сказать точнее, совсем провальным. Мало того, что большинство сотрудников осталось без премий, так некоторые даже ушли в минус. Так,...

Примерно неделю назад произошла приостановка работы всеми используемого мессенджера.  Что меня больше всего напрягло, так это то, что произошло оно без предупреждения.  Конечно, слухи ходили уже долгое время, но официального заявления не случилось, что, например: «С 1 декабря вы туда больше не зайдете. Примите, заранее, необходимые меры!». Помимо того, что я работаю учителем, я еще и председатель родительского комитета у двух своих дочерей, а значит мне нужно быть постоянно на связи с родителями...

Еще в августе 2025 года был разработан проект приказа о сокращении часов английского языка в 5-7 классах общеобразовательных школ, начиная с 2026-2027 учебного года. В неделю планируется изучать иностранный язык не три часа, а всего лишь два. Забрать этот час планируется в пользу нового учебного предмета ДКНР (Духовно-нравственная культура России), который вводят с целью формирования у школьников мировоззрения на основе традиционных ценностей нашей страны. На этом уроке учителя будут знакомить детей с выдающимися деятелями России, их деятельностью, поступками, личными качествами...

Мой средний ребенок в этом году пошел в первый класс. Дочь очень скромная, доброжелательная, открытая и нежная. Как бы это странно не прозвучало, но я с этим борюсь. Пока результата нет. Прийдя в школу, она восприняла своего первого учителя, как человека, которого надо слушаться и действовать по его велению. Учитель  же любовью к ребенку, мягко говоря, не воспылал. С самого начала года дочь жаловалась на то, что классная её игнорирует и не спрашивает во время уроков. Ребенок мог целый день просидеть с поднятой рукой, желая ответить, но учитель спрашивал кого угодно, только не её...

В конце сентября прошел заключительный этап ежегодного федерального конкурса «Учитель года». Того, кто следит за его проведением, результаты не могли не порадовать. В финал прошли учителя, которые не побоялись отказаться от выдуманной ориентировки на ФГОС. Вдруг вспомнилось, что хороший урок, это не тогда, когда он набит под завязку всякими «приблудами», которые отнимают кучу времени и сил как учащихся так и учителя, типа «погружения» в тему, самостоятельного выхода на цель и задачи урока (бред!) или бесполезной рефлексии, представленной в различных формах по его окончанию...

Недавно смотрела статусы знакомой, преподавателя пед вуза, и заметила на одной из фотографий свою ученицу, которая год назад закончила девятый класс, а в этом уже поступила на первый курс университета. Т.е. её бывшие одноклассники сейчас пошли в одиннадцатый класс и подвергаются ежедневным мучениям по поводу сдачи ЕГЭ, а она, отучившись год в СПО и пройдя программу 10-11 классов за год, сдала переводные внутренние экзамены (не ЕГЭ) и преспокойно учится себе на выбранном ею факультете. И такой пример не один...

В этом году моя средняя дочь пошла в первый класс, послеобеденное время освободилось и по ее желанию, еще в конце того учебного года мы прошли отбор в секцию спортивной акробатики при региональной спортивной школе.  Тренер сразу сказала, что пока ребенок не попадет в основной состав, то за занятия нужно будет ежемесячно платить небольшую сумму. Единственное, что этого попадания можно ждать годами, некоторые ходят и по пять и по десять лет, а в сборную не включаются. Но раз было указано, что сумма небольшая, меня это не особенно взволновало...

Ну что, с почином! Вчера прошло первое в этом году совещание педагогических работников нашей школы.  Обсуждались итоги прошлого года, но каких-то конкретных установок и задач на текущий высказано не было. Единственная фраза, которую повторили несколько раз была «Работайте, коллеги, работайте! Государство о вас помнит и вы не забывайте о своих обязанностях!». А как работать, если нет плана, если мы движемся кто куда и кто как хочет. Нет, так сказать, единства.  Завучи не поленились, составили кучу...