Методист высшей школы

Цель практического занятия: изучение обучающимися содержания комплаенс-менеджмента коммерческого банка как системы противодействия угрозам безопасности. Формат практического занятия: самостоятельная аналитическая работа обучающихся, завершаемая групповой дискуссией. Задание. Предложите студентам изучить содержание системы комплаенса конкретных коммерческих банков. В ячейках таблицы необходимо привести названия основных проектов (мероприятий), реализуемых рассматриваемым банком в рамках отдельных направлений комплаенса, а так же основные нормативные документы, регулирующие эти мероприятия...

Цель практического занятия: ознакомление обучающихся с функциями менеджмента через призму проблем социальной работы. Формат практического занятия: самостоятельная аналитическая работа обучающихся, завершаемая групповой дискуссией. Задание. Предложите студентам заполнить матрицу соответствия приведенных проблем в управлении социальной работой причинам, возникающим в ходе реализации тех или иных функций управления. В задании для достижения цели приведены именно функции менеджмента, однако предмет дискуссии обучающихся должны составить проблемы и их причины...

Цель практического занятия: ознакомление обучающихся с одной из простейших техник активизации идей на основе метода морфологического ящика. Формат практического занятия: самостоятельная аналитическая работа обучающихся, завершаемая устной презентацией бизнес-идей. Задание. Предложите студентам обозначить различные комбинации их собственных умений, интересов и возможностей заработать для поиска жизнеспособных бизнес-идей. На основе списков "И", "У", "Д" попросите студентов сгенерировать идеи стартапа (по методу морфологического ящика)...

Цель практического занятия: ознакомление обучающихся с административными принципами менеджмента через призму принципов социальной работы. Формат практического занятия: самостоятельная аналитическая работа обучающихся, завершаемая групповой дискуссией. Задание. Предложите студентам заполнить матрицу соответствия принципов социальной работы административным принципам менеджмента (отметить знаком "+" существующую связь). Задание можно адаптировать под различные группы принципов управления, сформированные...

Цель практического занятия: ознакомление обучающихся с актуальными угрозами финансового сектора России и анализ роли банков в снижении уровня рассматриваемых угроз. Формат практического занятия: самостоятельная аналитическая работа обучающихся, завершаемая групповой дискуссией. Задание. Предложите студентам заполнить матрицу соответствия основных мероприятий обеспечения безопасности банка угрозам российского финансового сектора: каждому мероприятию необходимо поставить в соответствие те угрозы, которые оно позволяет снижать...