Найти в Дзене
Буллинг: почему к моему ребёнку так?
В 2021 году ВЦИОМ провели опрос и выяснили, что каждый пятый россиянин сталкивался с буллингом и травлей. 38% из них получили этот опыт в школе. ⠀ Первыми, как правило, замечают проблему матери. Что может насторожить? · Негативное отношение к школе. Ребёнок ищет любые причины, чтобы не идти на занятия: плохое самочувствие, занятость «более важными» делами. Прогуливает уроки, часто болеет (проявление психосоматического расстройства). · Плохое настроение. После занятий ребенок всегда подавлен, разозлен...
2 года назад
"Если ребёнок чувствует, что его где-то безусловно любят, его греют, он там ценен, его уважают как личность, он никогда туда больше опаздывать не будет", - так считал великий советский педагог Шалва Александрович Амонашвили. Однажды он обратился к учителям, собравшимся на его лекции с вопросом: "Представьте себе ситуацию, вы проводите урок, и заходит ребенок, который опоздал на 20 минут. Ваши действия?" , - Учителя стали предлагать варианты: "Выйди из класса", "Давай дневник", "Садись на свое место, поговорим после урока"… Но великий педагог не был удовлетворен их ответами. ⠀ Он сказал: "Когда ребенок зашел, я бы от всего сердца сказал: "Здравствуй, чадо мое, пожалуйста, проходи, садись, мы не могли начать без тебя урок, мы тебя ждали". Это называется безусловная любовь, это нельзя сымитировать. Если он опоздает и на второй день, я с еще большей любовью скажу это. И вы знаете, если вы так сделаете три, четыре, пять раз, ребенок перестанет опаздывать. Потому что он реагирует только на чистый импульс любви. И если он чувствует, что его где-то любят, он не будет туда опаздывать больше. В этом психология ребенка: если он чувствует, что его где-то безусловно любят, его греют, он там ценен, его уважают как личность, он никогда туда больше опаздывать не будет". Вспомните об этом, если ваш ребёнок частенько задерживается и опаздывает. Если ребёнок задерживается и опаздывает домой к установленному времени, вспомните об этом и скажите с любовью: "Здравствуй, дорогой"
2 года назад
Почему не складывается личная жизнь
Как построить отношения? Как построить счастливые отношения? Как построить, ну хоть какие-нибудь, отношения? Более-менее сносные?.. Запрос на отношения – самый распространённый. И неудивительно. Потребность в любви – базовая потребность человека. И женщин, и мужчин в равной мере. И тут нечего стыдиться или скрывать. Психологические законы действуют одинаково для всех (с некоторыми индивидуальными нюансами). Градация потребностей прекрасно отражена в пирамиде Маслоу. Почему же не складывается личная жизнь? Полюбите себя – советуют психологи...
2 года назад
Почему взрослые дети не помогают пожилым родителям? Хотя могли бы. Видимо, взрослые дети отдают то, что получили когда-то от родителей. Потому что другого у них нет. Получили равнодушие? Вернули его. Получили жестокость? Вернули это. Получали унижение? Вернули. Ведь это знакомо. А как по-другому? Кто научил их? Странно хотеть получить миллион у нищего. Каждый богат тем, чем богат. Дети возвращают то, что им дали, чему их научили, чем их наполнили. Их не научили любить. Их не любили. Их не научили заботиться. Их игнорировали. Они справлялись сами. Кажется, что жизнь стремится здесь восстановить справедливость. А вы как считаете? Что думаете? Делитесь своими историями. Как у вас?
2 года назад
Нужно ли наказывать ребёнка?
«Я никогда не бью ребёнка. Максимум – подзатыльник дам. Но бить – нет, никогда», - говорят некоторые родители. Почему, например, эти родители не дадут подзатыльник своему начальнику, который их разозлил на работе? Или родственнику, другу? Потому что есть вероятность получить сдачи, испортить отношения или вовсе их прекратить. А ребёнок? Он сдачи не даст, постоять за себя не сможет и вообще никуда он не денется. Давать подзатыльники, шлёпать, толкать, трясти – это физическое насилие. Физические наказания влияют на психику ребёнка, но ничему хорошему его не учат...
2 года назад
Если нравится — подпишитесь
Так вы не пропустите новые публикации этого канала