Александра Манакова

ПУТЕШЕСТВИЕ За время обучения в университете я смогла побывать и познакомиться поближе со следующими городами: Казань, Москва, Владивосток (Хабаровск). А этим летом открыла для семя удивительное место о. Сахалин. Туда я отправилась на форум «ОстроVa». Дорога туда-обратно предстояла длинной, а как здорово, когда тебя после одиннадцати часового переплёта встречает пушистый, мягкий и удивительный Сивуч - символ форума. Ну согласитесь, что за милашка.🤍 Первым делом нужно отметить теплый прием. К нашему приезду было все вовремя подготовлено, и номера, и прием пищи, и площадки для проведения образовательной программы. Несомненно, стоит отметить организацию плана мероприятий, подбор обучающих тем для лекций тренингов и мастер-классов по патриотическому направлению. За это хочется поблагодарить дирекцию форма, которая сделала больше, чем ВСЁ для интересного и полезного время препровождения. Образовательные встречи были разбавлены коллективными играми, командными подготовками и, что немало важно, утренней зарядкой — без этих атрибутов невозможно было бы столь эффективное сплочение молодых активистов со всей России . На форуме собралась настоящая команда единомышленников — динамичная, сплочённая, стремящаяся вперед. Готовая развиваться, трудиться и открывать новое. 🔥 Как показали итоги форума, мы достигали главной цели форума. Вместе с командой патриотического направления мы провели пять продуктивных образовательных дней на Форуме. ✅ Вместе мы сделали полезное дело для участников СВО. ✅ Вместе мы узнали о Сахалинской области чуть больше. ✅ Вместе пели песни о нашей стране. ✅ Вместе старались следовать дедлайном и у нас даже получалось. «Сахалинская область — место необыкновенной силы. Это Сахалин!!! Это Дальний Восток России!!! Это остров!!! 🏞️

ЖИЗНЬ = ПРОЕКТ В 2021 году я впервые приняла участие в грантовом конкурсе от РосМолодежь. Выиграла. Проект имел название «Сады памяти. Шадринск-22». Мы с командой сделали одно большое значимое, доброе дело! На территории 5 пришкольных участках осуществили посадку 360-ти деревьев. Перед этим провели в каждой школе уроки мужества, где еще раз заострили внимание на важности исторической памяти. И посвящая свой труд ветеранам боевых действий, мы смогли выразить огромную благодарность жить в мирное время. Сейчас уже подходит время для начала реализации второго моего проекта «Спортивный марафон «Маяк»». Он направлен на формирование положительной мотивации у школьников с овз и инвалидностью к занятиям физической культурой. Мы с моей командой ведем активную подготовку к первому спортивному празднику «Осенний пробег». Я как руководитель имею четкий, последовательный план для реализации проекта, чтобы успешно достричь поставленной цели в начале пути. Так же и в жизни! Мы должны ясно понять, чего хотим достричь в этой жизни. Правильно распоряжаться своими ресурсами и идти несмотря ни на что вперед к своей цели, мечте! Каждый раз, когда меня приглашают рассказать школьникам о своих проектах я им задаю вопрос: «Как вы считаете, жизнь - это проект?» После долгих размышлений, я получаю на этот вопрос ответ: «Да!» Ведь действительно, у жизни, как и у проекта есть цель, задачи, этапы развития и различные ресурсы, которыми мы можем пользоваться.

ВОЛОНТЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Волонтер - это состояние души! Фактически, волонтеры — это первопроходцы в построении нового гражданского общества равных возможностей для всех и веление времени, времени больших перемен. В нашем вузе активно идет работа волонтерского отрада, мы помогаем пенсионерам, организовываем праздники и концерты для детей, участвуем в различных акциях, форумах, передаем опыт подрастающему поколению. Недавно мы были волонтерами в поезде Победы. «Поезд Победы» — первая в мире интерактивная выставка с максимальным эффектом присутствия, размещенная в движущемся поезде. В пространстве историко-художественной экспозиции запечатлены образы прошлого нашей страны — непарадный портрет великой эпохи в лицах, жестах, мгновениях, аутентичных предметах и подлинных чувствах. Сплав классического и современного подходов дополняется уникальным рассказом главного героя – машиниста Лидии от чьего лица ведется рассказ. Лидия – не просто аудиогид: это – собирательный образ поколения, юная советская девушка. Ее судьба – это судьба страны. Лидия делится воспоминаниями, семейной историей, опытом преодоления, опытом Победы. В 1941-м ей девятнадцать: она пошла по стопам отца и стала машинистом паровоза. Вместе с Лидией посетители проходят путь от Гомеля до Москвы, от Сталинграда до Берлина. Прообразом главного героя стала Елена Чухнюк – машинист паровозной колонны, возившая в период Великой Отечественной войны воинские эшелоны с оружием и боеприпасами к линии фронта.

ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Свою творческую природу я проявляю через фото и съемку видео. Фото помогает сохранить в памяти лучшие моменты жизни, учит видеть прекрасное в каждом дне, в каждой мелочи. Воспоминания тускнеют, фото будет хранить ваши приятные воспоминания много лет. Это по-настоящему доброе и позитивное хобби успокаивает меня, делает добрее и светлее.

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В 2019 году поступила в педагогический университет на учителя начальных классов. Люблю детей! За 4 года обучения я ни разу не пожалела, что выбрала Шадринский государственный педагогический университет. Моя студенческая жизнь была интересной, познавательной, яркой. Наш вуз открывает большие возможности для студентов в различных сферах. За годы обучения я прошла 3 переподготовки, которые дополняют мое основное направление (логопедия, государственное и муниципальное управление, адаптивная физическая культура). Сейчас я поступила уже на магистратуру, но не на одну, а на целых 2! Одна является продолжением моей педагогической деятельности «Советник по воспитательной работе»? А другая связана со спортом «Циклические виды спорта». Да, с люблю учиться!