«Логопед и Я»
370
подписчиков
Добро пожаловать на наш канал, посвященный логопедии, нейропсихологии, диффектологии и восстановлению речи! Здесь вы найдете все самые актуальные и полезные материалы, которые помогут вам совершенствовать свои навыки и расширять свои знания в этих областях.
Логопедическая группа в детском саду. В чем плюсы и минусы?
Логопедическая группа в детском саду имеет свои плюсы и минусы. Плюсы: 1. Раннее выявление и коррекция речевых нарушений у детей. 2. Создание специализированной среды для развития речи, где дети могут получать помощь и поддержку от преподавателя и других детей с подобными проблемами. 3. Разнообразие методик и программ, которые используются для развития речи, позволяют подобрать наиболее эффективный способ для каждого ребенка. 4. Работа в группе способствует социальному развитию детей, улучшению понимания и общения с другими...
Что такое аденоиды. Влияние на речь ребёнка? Безопперационные методы избавления от аденоидов.
Аденоиды – это иммунные ткани, находящиеся в задней части носоглотки у детей. Они выполняют защитную функцию и помогают организму справляться с инфекциями воздушных путей. Если аденоиды становятся увеличенными или воспаленными, они могут привести к различным проблемам, включая нарушение дыхания, сон, слуха и речи у ребенка. Увеличенные аденоиды могут блокировать проход в носоглотку и вызывать носовое звукопроизношение, носоглоточное дыхание и неправильное произношение некоторых звуков, что отрицательно влияет на речь ребенка...
Массаж стоп для развития речи малыша. Зачем массировать пальчики ног. Как влияет массаж стоп на речь.
Массаж стоп у малыша может быть полезным для развития речи из-за нескольких факторов: 1. Сенсорное восприятие: Массаж стоп стимулирует нервные окончания на подошве, улучшая сенсорное восприятие малыша. Повышенная чувствительность и осознание своих стоп могут помочь малышу лучше контролировать движения и позицию своих ног, что в свою очередь может улучшить позу и поддержку для речи. 2. Моторика: Массаж стоп способствует развитию лучшего контроля и координации движений ног. Это может быть полезно...
Лицевой паралич у детей (паралич лицевого нерва) Влияние на речь ребёнка
Лицевой паралич у ребенка (паралич лицевого нерва) – это состояние, при котором одна сторона лица становится нерабочей из-за повреждения лицевого нерва. Определить паралич лица можно по следующим симптомам: 1. Асимметричное лицо: одна сторона лица не движется или движения ограничены. 2. Обесцвечивание кожи на одной стороне лица. 3. Затруднение в закрывании глаза на одной стороне. 4. Затруднение в поднятии уголка губы на одной стороне лица. 5. Ухудшение восприятия вкуса на передней 2/3 языка....
Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) у детей, как определить и как лечить ?
Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) – это нейрологическое расстройство, которое проявляется сниженной способностью сосредоточиться, гиперактивностью и импульсивностью. Диагноз СДВГ ставится психиатром или педиатром на основе наблюдения и оценки симптомов. Основные признаки СДВГ включают: 1. Сниженная способность сосредоточиться и приступить к заданию; 2. Постоянное двигательное возбуждение; 3. Трудность сдерживания импульсов; 4. Неспособность подавить нежелательное или внутреннее возбуждение; 5...
Массаж пальчиков для развития речи. Почему так важно массировать пальчики ребёнку.
Массаж пальчиков является важным и эффективным методом для развития речи у детей. Он способствует развитию мелкой моторики пальцев и рук, что в свою очередь оказывает положительное влияние на формирование речи у ребенка. Массаж пальчиков помогает развивать координацию движений пальцев, силу и ловкость рук. Это особенно важно для детей с задержками в развитии речи, а также для тех, кто имеет проблемы с артикуляцией звуков. Улучшение моторной координации позволяет ребенку лучше контролировать движения...
Что такое мелкая моторика? Почему так важно развивать мелкую моторику у детей. Методы развития мелкой моторики у детей.
Мелкая моторика - это умение детей контролировать и координировать движения маленьких мышц в руках, пальцах и запястьях. Она позволяет выполнить точные и сложные движения, такие как письмо, рисование, наклеивание, заправка пуговиц, пользование приборами и другие манипуляции. Развитие мелкой моторики у детей имеет ряд важных преимуществ. Во-первых, это развивает и укрепляет мышцы рук, что влияет на пространственное восприятие и координацию движений рук и глаз. Во-вторых, это способствует развитию...
Расщелина губы и неба. «Волчья пасть»у ребёнка. Восстановление речи, после операции на верхнее нёбо.
Волчья пасть (также известна как раздвоение задней дуги мягкого неба, второе небо) - это аномалия речевого аппарата, при которой развивается разрыв или разделение мягкого неба (надгортанника). Это состояние может быть присутствующим с рождения или развиться в результате приобретенных условий. Человек с волчьей пастью имеет физическую особенность, когда мягкое небо разделяется на две части. Это может привести к изменениям в речи и звукопроизношении, поскольку это влияет на артикуляцию и постановку звуков...
Расщелина нёба у ребёнка. Диагностика. Что важно знать?!
Расщелина неба (или разрез нёба) - это врожденное аномалия, при которой небо (палатин) не закрыто целиком, образуя разрез или расщелину. Эта аномалия может оказывать негативное влияние на развитие речи у ребёнка, так как небо - важная структура, участвующая в производстве звуков и артикуляции. Диагностика расщелины неба осуществляется путем визуального осмотра ротовой полости ребенка. Обычно эта аномалия можно заметить сразу после рождения. Для уточнения степени и характеристик разреза может потребоваться...
Онлайн занятия с логопедом полезны ли? В современном мире, где интернет играет огромную роль в нашей повседневной жизни, онлайн занятия становятся все более популярными. И это не удивительно, ведь онлайн формат обучения во многих областях уже доказал свою эффективность и удобство. Но как насчет онлайн занятий с логопедом? Действительно ли они полезны? В первую очередь, стоит отметить, что логопедические занятия направлены на коррекцию и развитие речи у людей с различными нарушениями. Последствия таких нарушений могут быть разнообразными, и важно найти подходящий метод обучения и коррекции для каждого индивидуального случая. В этом смысле онлайн формат может оказаться очень полезным. Преимущества онлайн занятий с логопедом ощутимы как для пациентов, так и для специалистов. Во-первых, онлайн формат позволяет преодолеть географические и физические ограничения, что особенно актуально для людей, живущих в удаленных районах или имеющих ограниченную подвижность. Благодаря онлайн занятиям, логопед может работать с пациентом из любой точки мира, что расширяет доступность лечения и возможности обучения. Во-вторых, онлайн формат позволяет ученикам заниматься в комфортной и знакомой обстановке, что способствует более эффективному обучению. Многим людям сложно концентрироваться в новом окружении, поэтому возможность заниматься дома или в другом уютном месте может сделать процесс обучения более приятным и результативным. Кроме того, онлайн формат предоставляет возможность использовать разнообразные технологии для обучения и коррекции. Это может быть визуальные и аудио материалы, интерактивные игры и приложения, которые помогают ученикам лучше усваивать материал и развивать навыки речи. Такие инструменты также могут сделать занятия более интересными и привлекательными для пациентов. Однако стоит отметить, что онлайн формат не является универсальным решением для всех случаев. Некоторым пациентам могут необходимы более интенсивные или физические методы коррекции, которые трудно или невозможно применить в онлайн формате. В таких случаях, традиционные занятия с логопедом в личной встрече останутся предпочтительным вариантом. Таким образом, онлайн занятия с логопедом могут быть очень полезными и эффективными инструментами для коррекции и развития речи. Они позволяют преодолеть географические ограничения, создают комфортную обстановку для обучения и используют современные технологии. Однако, каждый случай требует индивидуального подхода, и в некоторых ситуациях традиционные личные занятия могут быть более подходящим вариантом.
Дети с РАС. Чем занять ребёнка с РАС? Как успокоить? Как сконцентрировать внимание ребёнка с расстройством аутистического спектра ?
Занять ребенка аутиста можно различными способами в зависимости от его интересов и потребностей. Вот несколько советов: 1. Создайте структурированную среду: Ребята с аутизмом обычно предпочитают структуру и предсказуемость. Попробуйте создать расписание или регулярные рутины, чтобы помочь ребенку организоваться и чувствовать себя комфортно. 2. Используйте визуальные подсказки: Визуальные подсказки, такие как расписание или иллюстрации, могут помочь ребенку лучше понимать и предсказывать, что происходит вокруг него...
Аутизм у детей ? Как распознать у ребёнка аутизм ?
Аутизм - это развитие мозга, характеризующееся социальными и коммуникативными трудностями, а также наличием ограниченного и повторяющегося поведения. Распознать аутизм у ребенка может быть сложно, особенно на ранних этапах. Однако есть несколько основных симптомов и признаков аутизма, на которые следует обратить внимание: 1. Недостаток коммуникативных навыков: ребенок может не реагировать на свое имя, не отвечать на приветствия, использовать необычные жесты или не развивать речь в надлежащем возрасте...