Инна | учитель русского

🤺 🏮Выйдя от г-на де Тревиля, д'Артаньян в задумчивости избрал самую длинную дорогу для возвращения домой. Характеристика предложения: 🔘простое (ГО: д’Артаньян избрал) 🔘осложнённое обособленным обстоятельством образа действия, выраженным деепричастным оборотом (ДО): выйдя от г-на де Тревиля

Школьная программа РЯ5-11 Разделы науки о языке в двух форматах. #лютаяпольза

Орфография 🙆‍♂️Чередование гласной в корне 🙆‍♂️Зависимость от буквы/букв на конце корня 🙆‍♂️Корни раст, ращ, рос 🙆‍♂️Правило: 💡Пиши перед А перед СТ и Щ. Пиши О перед С. ⏺вырастить — выращенный — вырос ⏺зарасти — заросли — водоросли — жаборосли ⏺подрасти — поросль ⏺приращение — отрастающий...

Творческое задание по орфографии корней в двух форматах. Дополнительное задание: найди в презентации лишнюю страничку, не относящуюся к орфографии корней. Для пяти- и шестиклассников и старше. #орфография

2⃣0⃣2⃣6⃣ Разбор демоверсии 🤍Блок 1 — 3 🤍Задание 3 🤍Функциональные стили русского языка В Россию пришёл Пушкинский праздник... Время неумолимо, но Александр Сергеевич, как и сама Россия, был, есть и будет нашей духовной сущностью на все времена. Думаю, что для поэта, живущего вне времени, не было привычного нам понятия прошлого и будущего: прошлое жило в нём, в настоящем жил он сам, будущее прозревал его гений. Пушкин для нас есть сама Россия, сама русская душа – загадочная и непонятная. Он искал национальный характер, прозревая будущее. В его стихотворении «Странник» удивительным и непостижимым...