Малиновая лада

Диспраксия (от др.-греч. πρᾶξις – "активность")— расстройство нарушение последовательности , которое влияет на физическую и умственную координацию. Существует четыре распространенных типа диспраксии. Оромоторная диспраксия может вызвать у ребенка трудности с произнесением слов, конструктивная диспраксия больше связана с пространственными отношениями, идейная диспраксия влияет на способность выполнять скоординированные движения в определенной последовательности, а идеомоторная диспраксия создает проблемы для одношаговых задач...

1 год назад

С 2020 года в России действуют клинические рекомендации, опирающиеся на методы с доказанной эффективностью. Проект новых рекомендаций предлагает вернуться к устаревшим практикам, и опасным методам терапии вместо стандартов помощи, основанных на методах с доказанной эффективностью. В нем встречаются формулировки: — «аутизм гипердиагностирован»; — «поведенческие программы ABA в ряде случаев не просто бесполезны, но и вредны»; — «альтернативная коммуникация PECS неэффективна»; - «детям с расстройствами аутистического спектра с 2 лет с целью коррекции агрессии рекомендуется галоперидол». Петиция "Остановите пересмотр клинических рекомендаций по аутизму" https://www.change.org/p/%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5-%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%82%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85-%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B9-%D0%BF%D0%BE-%D0%B0%D1%83%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D1%83

1 год назад

СДВГ

Синдром дефицита внимания/гиперактивности (СДВГ) – это расстройство нервного развития. Он характеризуется невнимательностью, гиперактивностью и импульсивностью, что ухудшает повседневное функционирование и качество жизни. Выделяют 3 типа СДВГ: преимущественно невнимательный, преимущественно гиперактивный/импульсивный и комбинированный. Симптомы невнимательности Трудно удерживать внимание на задачах или действиях, деталях. Легко отвлекается на внешние раздражители Проблемы с организацией задач и действий...

2 года назад

Стимминг часть вторая

Как незаметно заниматься стиммингом? (К сожалению, иногда люди не относятся с пониманием. ) Потрите большим пальцем кусок ткани или головку ластика. Это похоже на нейротипичный способ стимминг. Нанесите лосьон, дезинфицирующее средство для рук или бальзам для губ. Это может быть хорошим поводом потереть руки, не привлекая при этом много внимания. Поиграйте с игрушкой-непоседой. такие игрушки популярны и среди нейротипичных. Заплетать и расплетать волосы. Откройте приложение «Заметки» и составьте списки вещей...

2 года назад

Стимминг часть первая

«Стимминг — это повторяющееся поведение, направленное на саморегуляцию/самостимуляцию/некоторый контроль над собственными сенсорными входными сигналами. Для аутиста стимминг — это адаптивное поведение, которое может помочь аутисту сосредоточиться, справиться с ситуацией, вовлечься и т. д. Просьба аутичного человека не стимулировать его может отвлекать больше, чем сам стимул. Стимминг — это положительная часть аутистического опыта, а не неудачная, но функционально важная вещь, которую аутистам приходится делать...

2 года назад