Центр развития и социальной адаптации для детей с аутизмом и особыми потребностями "Индиго Лэнд"

Одним из основных аспектов социально-бытового ориентирования является обучение самообслуживанию: одевание, прием пищи и уборка после себя.Детям с аутизмом требуется дополнительная поддержка и инструкции для выполнения этих задач. Регулярные практические занятия помогают развивать навыки самостоятельности и повышать уверенность в своих силах. Также, для успешного включения в социальную среду необходимо учить особенных деток правилам поведения в обществе: приветствовать, благодарить, высказывать просьбы...

На этой неделе в нашем центре прошла встреча с супервизором Полуденной Аленой. Профессиональная компетенция нашей гостьи –сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор (Certified Behavior Analyst and Supervisor - CBA-S) и преподаватель сертифицированных курсов по АВА терапии. Алена входит в комиссию этического комитета АВА, и в составе педагогов на АВА курсе Юлии Эрц. Специалист посетила занятия в нашем детском саду, в школе и на коммуникативных группах. Провела обучение для наших педагогов и специалистов...

Известно, что многим детям с аутизмом бывает сложно ориентироваться даже в обычных ситуациях, связанных с коммуникацией и взаимодействием с другими людьми, а тем более, если это происходит в новой обстановке.Часто они проявляют поведение, которое считается социально неприемлемым. Как показывает опыт коррекционной работы, ребенка можно научить вести себя правильно или, по крайней мере, в некоторой степени скорректировать поведение. Одним из методов такой коррекции являются социальные истории. Социальная история – это короткий рассказ с картинками...

Если к вам на прием записан ребенок с РАС, то запланируйте на этот визит больше времени, чем обычно. Помните: если ребенок с аутизмом ведет себя странно, вызывающе или агрессивно, то причина не в плохом воспитании, а в особенностях восприятия и развития. Не осуждайте родителей, а привлекайте их к сотрудничеству. Когда ребенок с РАС пришел на прием, не пытайтесь его сразу «разговорить», не задавайте традиционных вопросов. Начните разговор с родителями, дайте ребенку возможность адаптироваться и привыкнуть...

Друзья, в прошлой статье мы писали что такое шатдаун и как он проявляется у детей с аутизмом. Сегодня расскажем, возможно ли предотвратить шатдаун. Напомним, простыми словами шатдаун - это перегрузка нервной системы, при которой организм включает защиту и переходит в «режим энергосбережения». У некоторых детей это состояние возникает изредка, как реакция на необычные события и обилие впечатлений. У других детей, к сожалению, шатдаун является неизбежной частью жизни. Однако, некоторые правила помогут предотвратить или смягчить «отключения»...

Одна из эффективных методик при ЗПРР - речевая терапия. Это индивидуальные занятия, основанные на различных игровых и образовательных активностях. Речевая терапия специально разработана для помощи детям в освоении навыков коммуникации и улучшении понимания и использования языка. При проведении такой терапии, специалист использует различные методы, включая использование карточек, дидактического материала и подобных адаптированных инструментов, чтобы сделать процесс обучения интересным и продуктивным. Также существуют методики, направленные на стимуляцию раннего развития речи. Они включают в себя...

Моя дочь – большой специалист по «зависанию», особенно по утрам. Зависнуть она можетв самых неожиданных обстоятельствах, например с одной надетой штаниной, или с зубнойщеткой во рту. Просто вот двигалась-двигалась, вдруг бац, и остановилась. И стоит. То лиобдумывает что-то, то ли уснула. А бывает, что песню поет))) В общем, у нее сложности с концентрацией внимания на конкретном виде деятельности,если эта деятельность не мотивационная. Пока она была дошкольницей, а я работала дома, это не мешало. Ну завис ребенок, иничего страшного, повисит и перестанет...

Общее недоразвитие речи (ОНР) — Системное нарушение, которое характеризуется проблемами в звукопроизношении, фонематическом восприятии, слоговой структуре, в звуконаполняемости слов, в грамматическом строе речи. У детей обычно слабо развит словарный запас, страдает связная речь, наблюдаются отклонения в общей и артикуляционной моторике. Коррекция ОНР включает в себя работу со специалистом по развитию речи: логопедом и дефектологом. Специалист разрабатывает индивидуальную программу для ребенка, основанную на его потребностях и возрасте...

Раннее выявление задержки психоречевого развития может помочь вовремя начать лечение и поддержку, что важно для долгосрочного успеха ребенка. Один из первых признаков ЗПРР - это отсутствие или ограничение жестов, мимики и попыток коммуникации. Ребенок проявляет мало интереса к взаимодействию с окружающими и не реагирует на обращенные к нему слова и взаимодействие. Также проявляется ограниченный словарный запас и трудности с произношением звуков. Другими признаками ЗПРР могут быть повторение одних...

Что такое шатдаун и как он проявляется у детей с аутизмом? Простыми словами - это перегрузка нервной системы, при которой организм включает защиту и переходит в «режим энергосбережения».Шатдаун у ребенка с аутизмом может произойти из-за воздействия большого количества сенсорных стимулов, например, в людных шумных местах или на детском празднике. Так бывает, что родители хотят доставить ребенку удовольствие и организуют «выход в свет», с посещением батутов, просмотром кино и ужином в пиццерии. Но,...

Раннее вмешательство, а именно ранняя диагностика и начало коррекции, играет критическую роль в жизни детей с аутизмом.  Родители - первые наблюдатели развития своего ребенка с самых первых дней. Они могут замечать недавно появившиеся признаки аутизма, такие как отсутствие речи, нарушения в общении или поведении. Наблюдение и интуиция могут сыграть решающую роль в быстрой диагностике. Важно не стесняться советоваться с семьей и обращаться к врачу. Не предоставление своевременной поддержки и помощи...

Алалия - это речевое нарушение, недоразвитие или отсутствие речи у детей при нормальном слухе, несмотря на отсутствие физических препятствий для произношения звуков и формирования слов. Причины алалии могут быть разными. В некоторых случаях это может быть результатом генетических нарушений, врожденных патологий или аномалий в структуре речевых областей головного мозга. Другими факторами могут быть недостаточная стимуляция речевой активности в детстве, неправильное развитие речевых навыков или воздействие...