Глава 1. Предназначение
Думает ли ребёнок о своём предназначении едва появившись на свет из утробы матери? Для того что бы ответить на этот вопрос нужно помнить, но мы не помним ни своих мыслей ни своих ощущений ни о своих первых тактильных впечатлениях. Лишь обрывки очень ярких детских впечатлений остаются с нами в памяти до глубокой старости. Многое забывается, скорее дефрагментируется высвобождая место в памяти для нового. И лишь в старости, погружаясь в состояние осмысленного покоя и уединения, как яркие картинки память дарит подарки воспоминаний. Человек устроен так, что на закате своих лет, в зависимости от...