«Пишу, как Бог!»

Вечер сонграйтинга собираю на Таганской 27 октября в пятницу в 19:00! Welcome 🤗 https://demschoolmoscow.timepad.ru/event/2619157/

https://youtube.com/shorts/dvOLyTj6DXQ?feature=share

https://youtube.com/shorts/-F5K4lv5yek?feature=share Вопрос «зачем мне эта песня» так же иногда может быть чем-то максимально нелепым, неуместным и вообще «вы что спятили? я автор, я живу и пишу». В этом контексте вопрос «зачем» просто сформулирует или подтвердит/обозначит ощущение «качества результата», той планки, которую автор ставит и стремится.

«Свобода - это способность хотеть то, что ты хочешь на самом деле». Фрейд сказал - так мне сказали в статье в интернете. Для музыканта свобода - это часто цель. Но цель это то, к чему я хочу идти. А не должен. Это то, к чему я уже иду. Итак каждый день. И не обязательно, что прийду. И в этом процессе я тоже могу ощущать или учиться ощущать себя свободным.

Про вокал и окончания слов в песнях. https://youtu.be/s7b0QsaOjTU

Тонкости в написании песен по референсам. https://youtu.be/tGiy-pSok3E

Вокальный суп. Что еще можно добавлять в вокал помимо опоры?! И когда начинает чувствоваться профессионализм. Youtube: https://youtube.com/@Pishukakbog Telegram: https://t.me/pishukakbog Донаты: https://boosty.to/pishukakbog/about

Америку не открыла, но и напомнить об этом полезно. Упражнение для сонастройки с собой, внимания и формирования публичной картинки. https://youtu.be/YfYdaL4GAZo

Как выбирать педагога по вокалу? Видео из трех частей. Не совсем «обычные» рекомендации и разъяснения) https://youtu.be/IsoPjztqFXs

https://youtu.be/iKQZ5tbFbuQ