Внимание – это сосредоточенность деятельности субъекта в данный момент времени на каком-либо реальном или идеальном объекте (предмете, событии, образе, рассуждении и т. д.). У большинства людей объем внимания составляет 7±2 единицы. Внимание характеризуется, во-первых, объемом, интенсивностью, устойчивостью; а во-вторых,колебаниями, переключаемостью. Внимание бывает непроизвольным (пассивным, эмоциональным) и произвольным (активным, волевым). Условия, благоприятствующие развитию произвольного внимания: 1) Нормальное физическое и психическое состояние. 2) Планомерная организация работы (создание благоприятных внешних и внутренних условий)...
Сергей Бойко
Как работает тепловизор. Теплови́зор (тепло + лат. vīsio «зрение; видение») — устройство для наблюдения за распределением температуры исследуемой поверхности. Распределение температуры отображается на дисплее как цветная картинка, где разным температурам соответствуют разные цвета. Изучение тепловых изображений называется термографией. Тепло – форма энергии, которая может накапливаться, передаваться и излучаться. Таким образом, любое нагретое тело обладает электромагнитным излучением, называемым тепловым. Диапазон этих волн наиболее близок именно к дальнему инфракрасному диапазону, причем распределение энергии излучения тела по спектру зависит от температуры. В связи с этим тепловизионные приборы преобразуют тепловое излучение от объектов и местности в видимое изображение и способны давать результат даже в полной темноте. Регистрируемое тепловое излучение является двухмерным, поэтому на дисплее тепловизора изображение визуализируется как черно-белое или «псевдоцветное», где тот или иной цвет будет соответствовать той или иной фиксируемой температуре объекта.
Как натренировать наблюдательность? Одним из базовых упражнений на наблюдательность является расположение предметов на поверхности, их запоминание в течении нескольких секунд и далее скрытие их из виду. Обучаемый должен перечислить все. Для большей продуктивности обучения у курсантов, инструктор инициирует это упражнение внезапно, при этом предметы имеют ряд свойств (патроны различного калибра, пуговицы и знаки различия, сигареты и тд), при этом неподготовленный боец называя предметы, поправляется за не уточнением свойств предметов (от какого оружия патроны, сколько их, каких марок сигареты и тд). Разумеется боец не догадался запоминать эти нюансы, за что и получает наряды вне очереди. Следующим этапом таких занятий (когда бойцы начинают безошибочно перечислять и предметы и их свойства), перенос их на свежий воздух. “На природе” изначально тренируется невооруженный глаз. На дистанции до 100 метров сначала боец запоминает обстановку и ландшафт, затем отворачивается. В это время там вносятся изменения, которые боец, повернувшись, должен заметить. Так продолжаются занятия с постепенным увеличением дистанции до 300 метров, где все также используется невооруженный взгляд. Именно без приборов будущий снайпер должен уметь определять такие изменения как, надломленные ветки, перемещение (или исчезновение и появление) предметов (размером с консервную банку), сигаретный дым, вытоптанные тропинки и тд. Далее на этих же дистанциях нарабатывается определение замаскированных позиций. Сначала с места, затем в движении на машине. Надо отметить, что на таких занятиях очень заметно обостряется и зрение и восприимчивость. Далее тренировки перемещаются на полигон, где дистанции уже свыше 300 метров и для тренировки наблюдательности бойцы используют оптику. Цели все те же, определение изменений на ландшафте, выявление скрытых позиций и т.д.
Не хочу -достаточный аргумент
Мой друг ехал в другой город по делам, и тут дама попросила его передать что-то ее сыну. Однако речь шла не о маленькой упаковке, а о внушительной сумке, судя по ее описанию: "Да, там несколько тёплых вещей, скоро зима..."Знакомая мысль мелькнула на мгновение, и он ответил: "Нет." Пауза. Дама явно ждала продолжения и, не дождавшись, спросила: "Почему?" Друг ответил: "Я не хочу ." Я чуть не подавился своим кофе из картонного стаканчика. Женщина все еще явно ждала продолжения, но его не последовало...
социальный капитал Как наша среда помогает нам развиваться
Коллеги, друзья, родственники, знакомые – лучшие ресурсы для развития и достижения целей. Чем больше этих связей, тем богаче человек, потому что он может использовать их для материальных благ или любой другой выгоды. Люди, с которыми вы разговариваете, проводите время и обмениваетесь опытом, являются элементами вашего личного социального капитала. Как это работает? Собеседник запоминает сказанное и иногда обращается к вам за помощью Даже если человеку неинтересно то, что вы предлагаете, есть большая вероятность, что он порекомендует вас своим друзьям как отличного специалиста...
