Меня зовут Кевра Валентина, и меня называют педагогом, чьи ученики начинают играть двумя руками за два месяца на 🎹. Это что, авторская методика? Вовсе нет. Сейчас так популярно быть «экспертом со своей новой методикой». Но я больше полагаюсь на то, что испытано многими десятилетиями, а не придумано за 3 месяца на коленке. Я узнала об этой методике, когда училась в консерватории (смотрите мой первый закрепленный пост). Музыкой я занимаюсь 22 года, из которых 8 лет преподаю фортепиано, сольфеджио и гармонию. -вначале я работала в частных музыкальных школах -успела год поработать в Минской государственной филармонии -два года работала в Брестском музыкальном колледже -два года в Богословской семинарии За это время выступала на 26 различных конференциях, проводила мастер-классы по истории музыки и фортепиано, играла на концертных площадках. И сейчас я пополняю свой список достижений, постоянно совершенствуясь в своем направлении. Во время карантина начала вести свой канал на YouTube, где выкладываю разборы нот, играю музыку и даю полезные знания для тех, кто интересуется музыкой. Ссылка находится в шапке профиля)
Валентина_фортепиано
4 мультфильма с классической музыкой, которые интересно посмотреть и взрослым.
(Сохраните в закладках, чтобы не потерять)😀 1️. «Фантазия» («Fantasia»), США, 1940 (Композиторы - Поль Дюка — «Ученик чародея», Петр Чайковский — сюита из балета «Щелкунчик», Иоганн Себастьян Бах — Токката и фуга ре минор (BWV 565), и др.) «Фантазия» студии Disney — один из первых больших анимационных проектов по классической музыке. Один из самых знаменитых эпизодов — «Ученик чародея» Гете по симфонической поэме Поля Дюка, где незадачливым магом оказыва-ется сам Микки-Маус (считается, что вся «Фантазия» была задумана для того, чтобы вернуть популярность полузабытому Микки)...
О САМОМ БОЛЬШОМ СТРАХЕ РОДИТЕЛЕЙ…
Некоторые родители опасаются отдавать своих детей учиться музыке. Почему? Боятся, что ребенок окажется не особо талантливым и неусидчивым? Не хотят тратить средства на хороший инструмент? Думают, что через пару месяцев ребенку надоест и он бросит музыку? Как оказалось, нет. Недавно я провела небольшое исследование – опрос родителей. Больше всего они опасаются, что не смогут помочь детям с домашним заданием. Ведь они не знают нотную грамоту, не могут проверить, правильно их чадо играет на инструменте или нет...
«Все ошибаются. Ведь даже на карандашах есть ластики» (с).
Знаете, совершать ошибки – нормально. Ничего плохого в этом нет. Гораздо хуже отрицать их, не признавать. Особенно смешно, когда ты врешь сам себе. Сейчас очень популярны онлайн-курсы ПО ВСЕМУ! Можно купить обучение и научиться реставрировать мебель или рисовать, обучиться кулинарии или маркетингу. И недавно я тоже купилась на идею создать свой онлайн-курс: «Обучение игре на фортепиано с нуля». Ну какой же блогер не хочет получать чуть более пассивный доход? Для продвижения себя или своего продукта нужно постоянно работать, вкладываться...
В чем успех моих учеников и как проходит обучение? (видео с урока смотрите ниже) Часто ко мне обращаются люди, которые говорят: «Я учился 5 лет в музыкалке, но ничего не помню» или «пробовал по видео в YouTube, но ничего не понял», «потратил время и ничему не научился»😩 Как думаете, наверное, у них нет таланта? Или, может, нет способностей? Я уверена, что проблема не в них, а в том, что им НЕ ДАЛИ ПРАВИЛЬНОГО РЕШЕНИЯ. Они смотрят в ноты и видят огромную кучу значков и точек, не понимая, что они означают… ❓А если я скажу, что НОТЫ МОЖНО ЧИТАТЬ как этот текст и понимать их? ❓Или можно открыть ЛЮБУЮ ПЕСНЮ И СЫГРАТЬ ее на фортепиано без помощи YouTube? ❓Или выучить песню и помнить ее, даже если пройдет 2,3,4 года? ❓Собирать восхищенные взгляды близких, когда вы играете красивые мелодии на вечеринках. Звучит как сказка, да? Но не для тех, кто учится по моей методике. Мы с учениками уже через два месяца играем двумя руками на фортепиано (смотрите сторис «Результаты учеников»). Записывайтесь ко мне в Директ на уроки, и у нас тоже все получится!
