Педагогический компас с Оксаной Васильевой

Карточки -сорбонки "Словарные слова". Краткое описание методической разработки https://infourok.ru/magazin-materialov/kartochki-sorbonki-slovarnye-slova-1-klass-shkola-rossii-267225 Карточка - сорбонка является одним из технологических приемов. Она представляет собой карточку, где с одной стороны записывается слово с пропущенной непроверяемой гласной или согласной, а с другой — слово, где непроверяемое написание выделено цветом. Таким образом, ученик читает слово, говорит какая буква пропущена и тут же проверяет себя. Использование сорбонки позволяет с легкостью заучивать словарные слова. Просто распечатайте листы с двух сторон ( первый лист на одной стороне, второй на другой и т.д.) и разрежьте их на карточки. Карточки желательно печатать на плотной бумаге, чтобы не просвечивала обратная сторона. Можно ламинировать для длительного использования. Варианты применения: 1️⃣Ребенок читает вслух слово из словаря, произнося его по слогам, запоминая написание. 2️⃣Ученикам раздается по набору из нескольких карточек для словарного диктанта. Ребенок переворачивает из пропущенными буквами вверх. Пишет слово в тетради, осуществляя самопроверку по оборотной стороне карточки. 3️⃣После того, как написание слов выучено, ребенок может самостоятельно тренироваться в повторении и закреплении знаний. Кладет карточки пропущенной буквой вверх, читает слово и называет букву, которая пропущена. Если ответ правильный - откладывает карточку вправо, если допустил ошибку или засомневался в правильности ответа- кладет карточку слева от себя. Те карточки, что оказались слева требуют повышенного внимания, заучивания и повторения. 4️⃣В групповой или парной работе. Карточки выкладываются стопкой в центре стола, пропущенными буквами вверх. Дети по очереди берут карточку сверху и четко произносят написание слова, сверяя ответ с правильным написанием на оборотной стороне карточки. Если ответ правильный- ребенок забирает карточку себе, если допустил ошибку - карточка возвращается в общий банк и кладется в середину колоды. Данное описание можно скопировать и распечатать. Тогда у вас получится полное методическое пособие с подробным описанием и вариантами использования, которое вы можете применить во время открытого урока или презентации педагогического опыта работы.

Для учителей начальных классов Напоминаю, что на моей странице маркетплейса "Инфоурок" можно приобрести полезные материалы для длительного использования. Я приготовила для вас карточки - сорбонки для запоминания словарных слов. Карточки-сорбонки "Словарные слова, 1 класс УМК "Школа России" https://infourok.ru/magazin-materialov/kartochki-sorbonki-slovarnye-slova-1-klass-shkola-rossii-267225 Карточки-сорбонки "Словарные слова, 2 класс, УМК "Школа России" https://infourok.ru/magazin-materialov/kartochki-sorbonki-dlya-zapominaniya-slovarnyh-slov-2-klass-207283 Карточки-сорбонки "Словарные слова, 3 класс, УМК "Школа России" https://infourok.ru/magazin-materialov/kartochki-sorbonki-slovarnye-slova-3-klass-umk-shkola-rossii-270708 Карточки для 4 класса находятся в разработке. Описание методической разработки отправлю следующим постом👌Вы можете его скопировать, распечатать и получите готовое методическое пособие для работы с детьми. Для индивидуального заказа методического пособия, его оформления и описания пишите мне в личные сообщения @Ksysha55555 Также буду рада вашим рекомендациям по улучшению моих разработок.

Хочу поделиться с вами интересной новостью: меня пригласили работать методистом по аттестации на известный портал для педагогов. 🔥🔥🔥 Это большая честь и ответственность, ведь моя работа будет связана с повышением квалификации и профессиональным развитием учителей и дошкольных работников. Я всегда стремилась к тому, чтобы мои методические разработки были доступны и полезны для коллег. Теперь у меня появилась возможность сделать это в ещё большем масштабе. Я буду помогать педагогам проходить аттестацию, делиться с ними опытом и знаниями, а также создавать новые материалы, которые помогут им в работе. Если вы тоже хотите стать частью сообщества педагогов, методистов или просто интересуетесь моей работой, подписывайтесь на мой канал. Здесь я буду делиться своими идеями, проектами и советами, которые могут быть вам полезны: https://dzen.ru/id/64075abc97036f7610e10cd8 А если вы ищете квалифицированного методиста для своего проекта или организации, то я готова рассмотреть предложения о сотрудничестве. Моя работа в качестве методиста по аттестации открывает новые возможности для сотрудничества и развития. Если вам нужна помощь в создании методических материалов, проведении семинаров или консультаций, я готова предложить свои услуги Пишите мне, и мы обсудим детали @Ksysha55555

Кому не подходит моё индивидуальное сопровождение? Я всегда стараюсь работать с теми, кому реально могу помочь. Поэтому заранее предупреждаю, что есть люди, которым моя помощь не принесёт результата: 1️⃣❌ Если вы всегда чем-то недовольны и вместо благодарности привыкли критиковать и обвинять, то вам точно не ко мне. Я люблю работать с людьми позитивными и благодарными. 2️⃣❌ Если вы привыкли к тому, что за вас всё делают другие, то, вероятно, вам будет сложно выполнять задания и следовать моим рекомендациям. 3️⃣❌Если у вас нет мотивации и желания работать над собой, то вряд ли вы сможете добиться успеха. 4️⃣❌ Если вы не готовы вкладывать время и силы в своё развитие, то моё сопровождение может оказаться неэффективным, не всё можно сделать за аттестуемого. 🤝✅Но если вы готовы активно работать, учиться и развиваться, и вам нужно повысить квалификационную категорию, получить новые знания и навыки, то нам с вами по пути. Напоминаю, что у меня ещё осталось одно место на октябрь, и вы можете узнать все подробности, написав мне в личные сообщения @Ksysha55555

Иногда кажется, что подготовка к аттестации — это сложная задача, требующая огромных усилий. Но у меня есть простой лайфхак, который поможет вам с этим справиться прямо сейчас. Совет: составьте план подготовки и разбейте его на небольшие задачи. Так вы сможете видеть свой прогресс и не потеряетесь в большом объёме информации.👌 Это работает, потому что маленькие шаги проще выполнить, чем сразу взяться за большой объём работы. Кроме того, вы будете видеть результаты своих усилий, а это мотивирует продолжать подготовку. Этот простой секрет уже помог многим успешно пройти аттестацию. Попробуйте прямо сейчас, и вы увидите результат практически сразу. Кстати, это всего лишь один из приёмов, которые мы используем с клиентами для успешной подготовки к аттестации. Если вы хотите узнать больше и работать со мной, напишите в личные сообщения — расскажу, как мы можем поработать в вашей ситуации, чтобы получить первые результаты ещё быстрее! @Ksysha55555

Милые мои Богини педагогики! От всей души поздравляю вас с профессиональным праздником! Пусть в каждом вашем рабочем дне будет больше добра и радости! Спасибо, что вы есть!❤️🙏🤗

Знаешь, что будет, если ты начнёшь готовиться к аттестации уже сегодня? Многие откладывают подготовку, потому что думают, что быстрых результатов не бывает. Но давай я расскажу, что будет с тобой, если ты сделаешь первый шаг прямо сейчас. Через неделю: Ты начнёшь понимать структуру и требования аттестации. У тебя появится план действий. Ты почувствуешь уверенность в своих силах. Через месяц: Ты освоишь основные методы и приёмы подготовки к аттестации. Ты получишь первые результаты своей работы. Ты увидишь прогресс в своём профессиональном развитии. Через год: Твоя квалификация будет подтверждена официально. Твои знания и навыки будут соответствовать современным требованиям. Твой авторитет среди коллег и учеников возрастёт. Это станет твоей новой реальностью. А путь к результату начинается с первого шага. И если хочешь, я помогу сделать его вместе с тобой. Напоминаю, что ещё идёт набор на консультации и индивидуальное сопровождение по подготовке к аттестации. Чтобы записаться, пиши мне в личные сообщения @Ksysha55555

Как начать выступать публично❓🤔 Мне ещё рано выступать публично Часто люди, которые сталкиваются с проблемой выступить публично при подготовке к аттестации, считают, что для них это невозможно, потому что у них есть обстоятельства, которые, по их мнению, мешают и делают цель недостижимой. Но это миф. И сейчас я вам докажу обратное. Что делать, если у вас обстоятельства и вам кажется, что они мешают вам достичь цели? Шаг 1. Проведите самоанализ. Определите свои сильные и слабые стороны, а также ресурсы, которыми вы располагаете. Это поможет вам понять, какие именно аспекты публичных выступлений вызывают у вас затруднения. Это важно, поскольку вы сможете лучше понять свои возможности и ограничения. Самоанализ также может помочь вам определить, какие шаги необходимо предпринять для подготовки к публичному выступлению. Пример: Если вам сложно структурировать текст выступления, то можно изучить вопросы написания коротких и захватывающих текстов, возможно в технике "Сторителлинг". Если вы испытываете трудности с публичными выступлениями, можно сосредоточиться на развитии навыков ораторского мастерства. Если у вас проблемы с дыханием во время выступлений, можно уделить больше времени дыхательным упражнениям. Шаг 2. Составьте план действий. На основе результатов самоанализа разработайте план подготовки к публичному выступлению, который будет учитывать ваши сильные и слабые стороны. Например, если вы боитесь вопросов от аудитории, то глубже погрузитесь в изучение темы своего выступления и советов известных ораторов о том, как отвечать на "приятные" и "неприятные" вопросы. Этот шаг является ключевым, поскольку он позволяет вам структурировать свою подготовку и сделать её более эффективной. План действий также поможет вам избежать стресса и паники перед аттестацией. Пример: Если у вас проблемы с публичными выступлениями, вы можете включить в свой план: — регулярные тренировки перед зеркалом или друзьями; — изучение техник публичных выступлений; — участие в различных мероприятиях, где нужно выступать перед аудиторией. Шаг 3. Практикуйтесь и тренируйтесь. Регулярно решайте задачи и выполняйте задания, связанные с публичными выступлениями и подготовкой к ним, чтобы улучшить свои навыки и уверенность в себе. Также можно обратиться за помощью к коллегам или наставникам, которые могут дать ценные советы и рекомендации. Выполнение этого шага гарантирует результат, поскольку практика и тренировка помогут вам закрепить знания и навыки, необходимые для успешных выступлений, а также победить страх. Как, например, у моей клиентки Натальи, которая страшно боялась публичных выступлений и все время их откладывала. Теперь она не только успешно выступает в своей школе, но и выступает на конференциях и семинарах, делясь своим опытом и знаниями с коллегами. Её история успеха стала примером для других учителей, которые также боятся публичных выступлений, но хотят преодолеть свой страх и добиться успеха. А если вы сомневаетесь, что сможете справиться в одиночку, вам и не нужно всё делать самим. Напоминаю, что у меня ещё идёт набор на консультации, и вы можете записаться по ссылке @Ksysha55555