Ирина Ким. Онлайн логопед

ТОП 8 ИГР ДЛЯ МАЛЬЧИКА 3 ЛЕТ: 1️⃣ Лего или любая похожая, они хорошо развивают внимание, воображение, сюжетную игру. Учат конструированию. 2️⃣ Плэй до - мягкий пластилин. Из него можно вырезать, катать, делать разные фигурки, развивает усидчивость и фантазию. 3️⃣Световой стол для песочной анимации - только песок может высыпаться оттуда, придется много пылесосить 😁 но интересно 4️⃣ Книжки раскраски - на тему, которая интересна ребенку. 5️⃣ Магнитный конструктор, в большом количестве с колесами и т.д. он также как и Лего очень хорошо развивает воображение, мышление 6️⃣ Большой картонный домик для рисования на нем. А так же дети очень любят играть внутри этого домика 7️⃣ Пазлы для собирания на 12-24 детали 8️⃣ Набор инструментов и в комплектах машинки, дома. Чтобы можно было откручивать, прикручивать, забивать, собирать.

В норме у ребенка 1 года в запасе имеется 10-15 слов. Родители, когда приходят на занятия по запуску речи, считают, что у логопеда в кармане есть волшебная таблетка, которая в кратчайшее время сделает так, чтобы ребенок через неделю говорил предложениями. НО! Это не так. Что такое речь? Речь — это процесс общения людей посредством языка. Для того чтобы уметь говорить и понимать чужую речь, необходимо знать язык и уметь им пользоваться. (Л.С. Выгодский) Для запуска речи необходимо включить в коррекционный маршрут следующие этапы: 1. Развитие понимания речи 2. Создание психологической базы речи 3. Развитие мелкой моторики 4. Развитие ВПФ (память, внимание, мышление) 5. Развитие речевого дыхания 6. Развитие игровой деятельности Итак, подведем итог: Запуск речи у неговорящих детей, это сложный процесс, который включает в себя несколько этапов работы. Если отсутствие речи, сопровождается каким-либо диагнозом, то время работы соответствено увеливается. Бывают такие ситуации в которых работа логопеда бессмысленна, пока врачи неврологи, психиатры и т.д. не проведут полное обследование и не назначат курс лечения.

СЕНСОРНАЯ АЛАЛИЯ симптомы и механизмы : 🟡 Симптомы: 1. Страдает понимание обращенной речи 2. Содержание речевого потока непонятно окружающим 3. Речевая активность повышена, однако собственная речь состоит из лепетных звукосочетаний, слов-корней, междометий. 4. Эхолалии 5. Незначительное снижение интеллектуальных предпосылок 6. Самостоятельное высказывание формулируется неточно, с грамматическими и семантическими ошибками. 7. Нарушение вербального интеллекта 🟡 Механизмы: Поражение височных областей доминантного полушария приводит к недостаточному анализу и синтезу звуковых раздражений, поступающих в кору головного мозга, вследствие чего не формируется связь между звуковым образом и обозначаемым им предметом. Ребенок слышит, но не понимает обращенную к нему речь, так как у него не развиваются слуховые дифференцировки в воспринимающем механизме речи. Возникающие под влиянием звучащего слова возбуждения не передаются в другие анализаторы из-за недоразвития мозговых клеток, и вся сложная динамическая структура, связанная со словом, не возбуждается.

Не можете найти логопеда в своем городе? Не хотите тратить время на дорогу? Ребенку комфортнее дома? ⠀ Все эти вопросы я могу закрыть одним предложением. ⠀ 🔥 Занятия онлайн для детей 2-7 лет, в том числе с детьми с ОВЗ. ⠀ Помогу: + поставить звуки и разговорить молчуна + повысить четкость произношения + улучшить память, мышление, внимание, усидчивость + развить общую и мелкую моторику. ⠀ Ирина Ким, логопед с практическим опытом более 5 лет. Легко выстраиваю контакт с детьми и к каждому подхожу индивидуально. ⠀ Никаких скучных, однообразных занятий и пособий! ⠀ Дети довольны, родители спокойны, развитие прогрессирует 💯 ⠀ ❗️ Не каждому ребенку подойдут занятия онлайн, поэтому важна предварительная консультация. ⠀ За подробностями и для записи на консультацию пишите в ЛС.

❓Когда идти к логопеду❓ Часто родители задаются вопросом, когда же обращаться к специалисту? Чек- лист поможет вам в этом вопросе📜