Репетитор “здеся”

Каждый год тысячи девятиклассников по всей стране готовятся к главному испытанию своей школьной жизни — ОГЭ. Кто-то сдаёт экзамены без проблем, для кого-то это становится большим испытанием, а кто-то выходит с экзамена, будучи абсолютно уверенным в своих ответах, но сталкивается с неутешительным итоговым баллом. Разочарование, злость или даже паника — такие результаты вызывают полный спектр эмоций у выпускников и их родителей. Что делать, если кажется, что в оценке вашей работы допустили ошибку?...

В первой части мы рассмотрели, как неправильный выбор репетитора, недостатки в методике преподавания и отсутствие мотивации у ученика влияют на эффективность обучения. Но это не полный список причин, из-за которых репетитор может работать, а успех всё равно не приходит. Рассмотрим другие ключевые факторы. Продолжим историю моего ученика Димы, о котором я рассказывал в первой части. Несмотря на то, что мы выстроили чёткую методику и определили стратегию подготовки, проблема оставалась. Я не мог понять,...

Репетиторство — это магическое слово, обещающее решение всех проблем в учёбе. Многие уверены: стоит только пригласить квалифицированного преподавателя, и успех ребёнка обеспечен. Но зачастую результат оказывается не таким, как ожидалось. Спускаются большие деньги на занятия, тратится время — а баллы остаются такими же низкими. Почему это происходит, и как избежать подобных ситуаций? Однажды ко мне обратились родители девятиклассника Димы. Он учился с репетитором по математике целый год, но на пробном ОГЭ едва набрал пороговый балл...

Чтобы понять современного школьника, достаточно посмотреть, как он решает математические задачи: за автоматическим движением руки, ищущей калькулятор, стоит привычка автоматизации буквально всего. Но что же не так с калькуляторами? Почему учителя продолжают настаивать на необходимости тренировать навыки устного счёта, когда мы живём в XXI веке и привыкли полагаться на технологии? Насколько критична эта зависимость от калькуляторов, и как влияют на подготовку к экзаменам базовые навыки арифметики?...

Заветное слово "репетитор" у многих ассоциируется с индивидуальным, почти роскошным подходом к обучению. Сразу представляется строгий преподаватель у доски, который требовательно предъявляет высокие стандарты и помогает ученику шаг за шагом идти к цели. Но когда же стоит привлекать к подготовке дополнительного педагога? Как понять, что ученик нуждается в индивидуальных занятиях, и сколько времени их должно быть? Первая история — из моего личного опыта. Когда я готовился к выпускным экзаменам в школе, мои родители долго сомневались и не были уверены в том, нужен ли мне репетитор...