Logokids_center

Как здорово сегодня было на мастер-классе «Как правильно учить ребенка читать». Благодарю всех, кто смог прийти! 😘 Обсудили полезные и бесполезные книги и пособия, сами выполняли задания, запоминали главные правила и учились избегать ошибок при обучении. 😁Рисовали, лепили, тренировали глазки и пальчики! 😍 Очень рада, что развитием детей интересуются родители, специалисты, старшие сестры 👍🏻 и берут себе на вооружение мои подсказки и лайфхаки. Тема чтения важная и нужная! А еще участники получили ответы на вопросы, рекомендации по правильному обучению детей! Люблю такие встречи! ❤️🫶🏻

Артикуляционная гимнастика. Сохраняйте и занимайтесь со своими детишками! ❤️ Купить курс «Зарядка для язычка» можно на нашем сайте. Ссылка: https://taplink.cc/logokids_center/o/9d9aeb/ Просто включаете, а ребенок занимается. Время выполнения — 5-7 минут. ⠀ Периодичность: Каждый день, а лучше и в день по несколько раз. ⠀ Ребёнок сидит перед зеркалом и видит, как сам выполняет упражнения и как это делает логопед/родитель. Можно делать по подражанию, без зеркала. Упражнения в статике держать на счёт от 1 до 10. Динамика — под счёт логопеда. По 3-5 раз. Упражнения для губ: «Хоботок» — губы вытянуть вперёд трубочкой. «Заборчик» — губы в улыбке, зубы видны. «Улыбочка» — губы сомкнуты и растянуты в широкой улыбке. Чередуем упражнения под счёт 1-2-3. Упражнения для щек: «Хомяк» — щеки надуть, втянуть, гоняем воздух. «Белочка» — толкаем щеки поочерёдно языком с открытым/закрытым ртом. «Окошко» — широко открыть рот. Упражнения для языка: «Тесто» — рот приоткрыт, широкий язык спокойно лежит на нижней губе. Пошлепывать языком (пя-пя-пя), прикусывать зубами (та-та-та). «Блинчик» — язык спокойно лежит на нижней губе. «Варенье» — облизываем широким языком верхнюю губу сверху вниз. «Лошадка» — звонко цокать языком. «Грибок» — улыбнуться, приоткрыть рот, широкий язык «приклеить» к нёбу, широко открыть рот. «Гармошка» — «приклеить» язык к небу, открывать и закрывать рот. «Чистим зубы» — широко открыть рот, «почистить» языком верхние зубы изнутри. «Мячик» — рот широко открыт, язык поочерёдно касается верхних и нижних зубов. «Часики» — губы в улыбке, кончик языка поочерёдно касается правого и левого уголков губ. «Качели» — губы в улыбке, язык двигается вверх/вниз. «Горка» — рот открыт, кончик языка за нижними зубами, спинка языка тянется вперед. «Маляр» — рот широко открыт, гладим кончиком языка нёбо. «Барабан» — рот широко открыт, кончиком языка стучим по альвеолам, произнося звук Д. «Мышка» — губы в улыбке, кусать кончик языка. «Чашечка» — рот открыт, боковые края языка подняты наверх. «Иголка» — рот приоткрыт, высовывать острый язык. «Змейка» — рот широко открыт, язык высовывать вперед и убирать в рот, не поднимая вверх кончик языка. Понравился и пригодился пост, комментируйте, сохраняйте и ставьте ❤! 🧸 Если не получается или есть вопросы, приходите на диагностику.

Всем привет! Новый видеоурок «Весна. Признаки весны» уже доступен для покупки. Классный видеоурок для ваших детей. Узнают про весну, признаки весны, потренируют дыхание, сделают зарядку для язычка и проведут время с пользой! 🤗Что ждёт: 👅Артикуляционная гимнастика. 🫶🏻Пальчиковая гимнастика. 🌿Лексика (признаки весны). 🗣️Стих для заучивания наизусть. Подходит для обучения детей с 1,5 лет, у которых русский язык родной, а также детям-билингвам. Купить можно на сайте: https://taplink.cc/logokids_center/o/aa6e1a/ Раздел «Готовые уроки.2». Готовые уроки логопеда. Это суперхит! 🔥 Я знаю, что вы хотите заниматься со своим ребёнком, но иногда не хватает времени. Поэтому я записала для вас эти видеоуроки. Просто включаете, а ребенок занимается. Продолжительность каждого урока-игры 10−15 минут. Каждое видео — короткая история, в которой герои помогают ребёнку провести время интересно и с пользой. Все выпуски я провожу лично и рассказываю правила выполнения упражнений. И показываю. Дети смотрят и повторяют. Иногда дети могут только наблюдать, повторять начинают позже. Не торопите их, дайте время. Задачи видеоуроков: 1. Вырабатывать правильные артикуляционные уклады. 2. Формировать правильное произнесение звуков. 3. Вырабатывать правильное речевое дыхание. 4. Обогащать и активизировать словарный запас. 5. Формировать обобщающие понятия. 6. Формировать практические навыки словообразования и словоизменения. 7. Формировать грамматический строй языка. 8. Развивать познавательные процессы (внимание, память, мышление, восприятие, воображение). 9. Развивать слухоречевое внимание. 10. Развивать фонематический слух и восприятие. 11. Формировать элементарные навыки звукослогового анализа и синтеза. 12. Развивать понимание речи. ____ Приходит в течение 24 часов после оплаты

🟩Сайт с полезными курсами и материалами для детей и взрослых здесь: https://taplink.cc/logokids_center ‌Наш сайт — добрый помощник ‌для развития речи ВАШИХ ДЕТЕЙ! ❤️

😊 Если вы родители - Ласкатели, хвалители. Если вы родители - Прощатели, любители. Если разрешатели, Кyпители, дарители. Тогда вы не родители, А просто восхитители! А если вы родители - Ворчатели, сердители. А если вы родители - Рyгатели, стыдители. Гyлять не отпyскатели, Собакозапретители... То знаете, родители, Вы просто крокодители! Михаил Шварц

Добрый день! Есть два места на диагностику/консультацию в марте. 31 марта (пт) в 15:00 и в 16:30. Успейте занять место! ❤️

Скорее смотрите, какие классные книги! 😍📚

Задания-раскраски для развития речи. Глагольный словарь ✅

Записать ребенка ко мне на диагностику можно в ЛС 📝

Найди тень 🔍👀

НЕЙРОГИМНАСТИКА 🧠 Проведи линии по дорожкам одновременно двумя руками. Полезные упражнения для развития межполушарных связей.

Чистоговорки для малышей 👶🏻