Темирлан Бапов/Менеджмент для образования

Многие почему-то считают игровые механики глупой затеей. Зачем, мол, учить английский через игры в Гарри Поттера, если язык нужен для бизнеса, а не для полетов на метле. Давайте разберем что дает геймификация во «взрослом» образовании и как ее правильно внедрять. Разберем,какие задачи стоят в обучении взрослых, и как игры помогают их решить. Как подобрать правильные игры для обучения взрослых? 1. Интересно ли играть в эту игру? Если мы маскируем очередное скучное мероприятие под понятие «игра», это не приведет ни к какому результату...

«Итак, в идеале планирование урока базируется на цели, входящей в тщательно спланированную последовательность задач. Данная последовательность определяет, как оценивать достигнутые результаты, прежде чем выбрать занятия и виды деятельности, которые позволят классу попасть из пункта А в пункт Б. » «Большинство планов урока сфокусированы на том, что будет делать учитель, то есть что вы будете говорить, как объяснять тему, какие материалы и когда будете раздавать и собирать, какие задания назначать...

Эвристика — слово древнегреческого происхождения, буквально обозначающее «отыскиваю, открываю». Знаменитое восклицание Архимеда, обнаружившего, что объём вытесненной воды равен объёму погружённого в неё тела — «Эврика!», — имеет с термином «эвристика» один корень. #Эвристический метод обучения — это метод Сократа. Свои корни педагогическая эвристика берёт в методе Сократа. Античный философ устраивал со своими учениками дискуссии, чтобы те в процессе обсуждения самостоятельно открывали некое знание, а не получали его в готовом виде...