О психологии с любовью

"Автомобиль - не роскошь". Чья мысль? Да, его, Генри Форда. Вера в себя и упорный труд позволили ему основать свою компанию «Ford Motor», там он стал воплощать в жизнь идеи об экономичной, надежной машине. Свои машины Форд хотел продавать красиво! Дистрибьюторы отбирались строго - они должны были иметь и хорошее помещение, и возможность предоставить клиентам качественное сервисное обслуживание: профессиональных механиков и широкий спектр комплектующих. Такой подход к классности обслуживающего персонала прослеживался на всех предприятиях Форда...

Генри Форд родился в многодетной семье. Глубоко убеждена, что многодетные семьи - отдельная история и дети в них растут и развиваются по особым законам. Вот по этим законам Генри, как старший ребенок в семье, должен был помогать родителям на ферме (и да, по всем семейным законам, стать фермером!). Хозяйство было крепким: у Генри была своя маленькая мастерская и паровой двигатель был сконструирован именно там! Ему нравилось изобретать, работать с механизмами. Отец же видел в сыне фермера (крепкое хозяйство нужно передавать старшему сыну)...

Известный психиатр А. Адлер считал, что комплекс неполноценности формируется у большинства детей. Его теория личности о том, что социальные контакты, ориентация на других людей определяют рост личности и её уникальность. Так вот, когда детей в семье двое или больше, так это и есть сиблинги. Братья и сестры. Влияние детей друг на друга и определяет направление дальнейшего развития каждого из них. Альфред был вторым из шести детей и, как в любой другой большой семье, возникали как ревность и конкуренция, так и дружелюбие и приятие, а главное - формировались стереотипы взаимодействия...

Эмоциональный лифт - спектр эмоций. Семь базовых (по Полу Экмону) : Куда же можно отнести превосходство, сострадание, жалость, гнев, оптимизм, ложь, обиду? Это всё этажи, по которым мы катаемся на лифте ежедневно. А знаете что на верхних этажах? ТВОРЧЕСТВО, МУДРОСТЬ, БЛАГОДАРНОСТЬ! Можно ли останавливаться только на верхних этажах? Да! Человек способен улучшать жизнь с помощью осознанного усилия. Разные эмоции дают понимание насколько эффективно мы справляемся с трудностями. Наши мысли дают...

Альфред Адлер родился в небогатой еврейской семье. Хромой мальчик, старающийся быть равным. Равным кому? Физически развитым детям! Дома - соперничество с братом, на улице приятие соседскими мальчишками. Адлер считал, что сопереживание дает личности возможность реализации своего потенциала и это он вынес из своего непростого детства. Сиблинговые отношения и их влияние на развитие личности - отдельный разговор и отдельная статья! Альфред стал врачом: в 5 лет его спас врач, так кем он мог стать? Уже в 25 лет получил медицинскую степень...

Пирамиды рассмотренные в предыдущих моих статьях известны широкому кругу людей. Есть еще одна, "ПИРАМИДА МИНТО", к её названию приложила руку (голову) одна дама. Звали её Барбара Минто. Чем занимаются женщины, как вы думаете? Да! Они сочиняют правила! В 1966 году её направили в Лондон развивать письменные навыки работников одной компании. И понеслось! Там и начала формироваться её теория. Уже через 10 лет Барбара - управляющая собственной компанией и успешный преподаватель в школах Гарварда и Стэнфорда...

Написала три статьи про пирамиды (Маслоу и Макклелланда). Теперь про треугольник, ведь он - боковая сторона пирамиды и заслуживает отдельного внимания! Треугольник Карпмана... Его существование в нашей жизни так же привычно и обыденно, как и пирамид, но, более спорно, ибо и не обосновано и не подтверждено экспериментально. Эта теория популярна в психологическом сообществе, как дающая объяснение многим проблемам клиента. Каждый из нас может находится в нескольких треугольниках, менять роли в них и чувствовать себя нормально...

Деструктивное поведение это проявление внутренней деятельности человека (вербальные и невербальные), направленное на разрушение. В психологии такое поведение признается отклонением, причем и в психологическом, и в социальном, и в медицинском плане. Звучит серьезно: это поведение накладывает отпечаток на качество жизни, на восприятие окружающего мира и ведет к изоляции от общества, выпадение из жизни социума. Деструктивные реакции и поведение обусловлены различными причинами: от психологической травмы из детства, до алко или наркозависимости...

Как прекрасны идеальные миры, как восхитительны идеальные мужчины и как заманчивы идеальные обстоятельства! Высший уровень! Вроде и сам подтягиваешься .... А, если условия, выставляемые внешним миром, далеки от этих, идеальных? Как научиться принимать всё таким, какое оно есть? Что же проще - оправдывать или осуждать? Конечно, осуждать! Ещё - обвинять... Тоже хорошо работает - обвинил другого, а сам, вроде, и очистился. Это не я, а ОН! Не прощать, не верить, не прислушиваться.... Знакомо? А, давайте, глаголы другого порядка соберём...

Мы часто пытаемся найти " волшебную таблетку", исцеляющую от всех проблем (желательно быстро и безболезненно). Увы! Так не бывает, ибо качественный результат на любом жизненном этапе достигается только комплексной работой над собой на ТРЁХ уровнях - ДУША, РАЗУМ. ТЕЛО. Это осознанная работа и, не спорю, что квалифицированный специалист поможет и направит. Но что же можно сделать самому, какую помощь оказать своей ДУШЕ? Догадались? Конечно, это медитация. Даёт исцеление физического тела и гармонизацию работы всех внутренних органов...

Как же работает теория профессора в современных реалиях? Приведу пример: во время обучения мы проводили тесты на швейном предприятии. Они были направлены на раскрытие потенциала работника и это не какие-то секретные файлы, просто, выводы о мотивациях сотрудника через тестирование с расшифровкой. Не всегда тест содержит ключ, именно поэтому и объясним приход специалиста, способного к интерпретации этих тестов. Из трех тестируемых, два выявили большие материальные запросы, при этом не выказав желания принимать участие в делах коллектива, развиваться...

Пирамида Маслоу, это про потребности, наши с вами потребности. Что же нам хотел донести МакКлелланд? Вот, уже - два написания фамилии призывают узнать про самого автора, а уж, затем, перейти к его теории. Родился в 1917 году. В 1938 окончил университет со степенью бакалавра психологии. Через год получил степень магистра. Профессор, после отставки - почётный профессор. В сороковые Макклелланд (написание фамилии в Википедии, буду его придерживаться), используя тесты, изучал человеческие побуждения...