Найти в Дзене
Клише для мини-сочинения по литературе (ВПР, 7 класс)
Цель использования клише – помочь ученику структурировать свои мысли, а не запутать его сложными литературными терминами. Важно избегать излишней формальности и использовать живой язык. Вот несколько клише, которые могут быть полезны при написании мини-сочинения по литературе в 7 классе, сгруппированные по функциям: Для вступления: ⦁ В данном произведении... ⦁ Произведение [название] написано [автором]... ⦁ В центре внимания автора находится... ⦁ Тема произведения – это... ⦁ Данное произведение затрагивает актуальную проблему...
10 месяцев назад
Рабочий лист – это уникальный инструмент
Рабочие листы являются отличным инструментом для проведения уроков русского языка и литературы. Они позволяют учителю структурировать материал, облегчают процесс обучения и помогают учащимся усвоить информацию. На уроках русского языка рабочие листы могут использоваться для отработки правописания, пунктуации, словарного запаса, выполнения упражнений по грамматике и развития навыков чтения и письма. На них можно разместить различные задания, которые помогут учащимся улучшить свои языковые навыки...
1 год назад
Вдохновляющие творческие задания на уроках русского языка
Язык – это не только средство общения, но и искусство самовыражения. На уроках русского языка творческие задания играют важную роль в развитии языковых навыков и литературного вкуса учеников. Они позволяют не просто запомнить правила и слова, но научиться творчески подходить к изучению русского языка, открывая новые грани языкового мира. Рассмотрим несколько увлекательных творческих заданий, которые помогут ученикам не только усвоить основные языковые навыки, но и развить свою фантазию и креативность...
1 год назад
Литературные шедевры в новом свете: творческие упражнения, которые превращают уроки в приключение
В мире литературы слова становятся мощным орудием для выражения мыслей, эмоций и идей. Однако, чтобы полностью освоить суть произведений и узнать их глубинный смысл, необходимо не только читать, но и вовлекаться в творческий процесс. Такие задания на уроках литературы не только развивают воображение и творческое мышление учеников, но и позволяют им глубже погрузиться в мир слов и искусства. Рассмотрим несколько увлекательных творческих заданий, которые сделают уроки литературы по-настоящему захватывающими и запоминающимися...
1 год назад
Неуспевающие ученики: как помочь им достичь успеха в учебе
В настоящее время, когда во всех областях решаются задачи повышения качества работы, возрастает ответственность за уровень обучения и воспитания подрастающего поколения. Преодоление неуспеваемости – одна из главных задач педагогики и психологии. Не только решение практических и организационных задач может обеспечить повышение уровня успеваемости, также требуются новые теоретические знания о существе самого явления, о признаках и формах его проявления в современной школе. По данным Института возрастной...
1 год назад
«Подпись» или «роспись»? Часто путают два похожих слова: подпись и роспись. Путают также глаголы: подпишитесь и распишитесь. Но в значении «собственноручно написанная фамилия» может употребляться только слово подпись. Оно образовано от глагола подписать бессуффиксным способом так же, как и другие однокоренные слова: надписать – надпись, записать – запись, описать – опись, переписать – перепись. Документ можно только подписать, то есть поставить подпись. А существительное роспись образовано не от глагола расписаться, а от глагола расписать и имеет два значения: 1. Орнаментальная или художественная живопись, украшающая различные части архитектурного сооружения или предметы: роспись керамики, хохломская роспись; 2. Распределение чего-либо, перечень: роспись расходов (нам нужно расписать расходы, но не расписаться). Глагол расписаться может употребляться в значении «поставить свою подпись в получении чего-либо, например, телеграммы». Обратите внимание: поставить нужно подпись, а не роспись. Дело в том, что от глагола расписаться существительное бессуффиксным способом не образуется и слово роспись в значении «собственноручно написанная фамилия» просто не существует в русском языке. А вот суффиксальным способом можно образовать существительное расписка (суффикс –К–). Поэтому сотрудников можно ознакомить с правилами техники безопасности под подпись или под расписку.
3 года назад
Как правильно: «в общем», «вобщем» или «вообщем»? В русском языке нет слова «вообщем». Не знаете, как правильно писать: «вобщем» или «в общем», или «вообщем»? Читайте значения слов ниже и делайте грамотной свою речь и речь знакомых. Значения слова «вообще»: - совсем, абсолютно, при любых условиях Я вообще завтра никуда не пойду. - обычно, в целом Вообще это верно, но бывают исключения. - всегда, постоянно, во всём Это они не только сегодня, они и вообще такие. - то же, что «вообще говоря», вводное слово, выделяется знаками препинания, обычно запятыми В руках у него был дипломат, и, вообще, всей своей внешностью он напоминал мне интеллигента. Значения выражения «в общем»: - вводное слово употребляется для обобщения предшествующих высказываний В общем, я призываю вас к действиям! - не касаясь частностей, подробностей, вообще Из этого продукта долголетних наблюдений видно, что в общем содержание обывательских писем колеблется, смотря по сезону.
3 года назад
«Капитанская дочка» — это бытовой, нравоучительный или исторический роман (повесть)?
3 года назад
Как правильно писать: «почерк» или «подчерк»? Это зависит исключительно от того, что именно Вы имеете в виду. Если речь идёт о результате подчёркивания, то есть проведения линии (под линейку или без оной), то нужное слово – ПÓДЧЕРК. Существительное образовано способом нулевой суффиксации от глагола «подчеркивать». Хотелось бы также заметить, что это слово не может быть использовано в переносном смысле, так как оно просто не имеет смысла. Если же речь идёт об индивидуальной манере изображения букв при письме (а также в метафорическом смысле), то нужное слово – ПÓЧЕРК. Судя по структуре слова, оно также было образовано способом нулевой суффиксации, но в современном русском языке нет глагола, от которого оно было в своё время образовано, нет слова «почёркивать». А ещё есть слово ÓЧЕРК – когда-то очень популярный публицистический жанр заметок, набросков. Образован всё тем же способом от глагола «очеркивать».
3 года назад
Какой должна быть книга по русскому языку для современной молодежи? Хочется взять и подарить! Расскажите, какой должна быть книга по русскому языку для современной молодежи, чтобы заинтересовать каждого? Какую книгу вы бы подарили своему другу, который звОнит? (словарь не в счет :) Давайте вспомним чего не хватало в школьном учебнике, по которому вы учились? Какой должна быть книга русского языка вашей мечты?
3 года назад
Как пишется «всё/таки»: слитно, через дефис или раздельно? Правописание словесной конструкции «всё-таки» вызывает сомнения у многих носителей русского языка. Интуитивно мы чувствуем, что в этом слове заложено две самостоятельных речевых единицы – «всё» и «таки», но как они соотносятся между собой, мы понимаем не всегда. Если это два слова, то не нужно ли писать их, как и все слова в предложении, раздельно? И что делать с собственной памятью, услужливо подсказывающей: «Помнишь, ты недавно читал книгу, и, кажется, там «всё-таки» было написано через дефис?» Да, действительно, память нас не подводит: «всё-таки» правильно писать через маленькую, еле заметную чёрточку, соединяющую два речевых элемента по смыслу и не дающую сливаться по форме. Почему так происходит, можно рассуждать часами, анализируя исторические основы русского языка и полноту лексических смыслов, выражаемых теми или иными частями речи. Современные лингвисты определяют "всё-таки" как частицу и предписывают её писать через дефис. Если между двумя частями слова встаёт ещё одна, то исходная конструкция меняется и дефис из неё устраняется, например: «И всё ж таки я тебя не понимаю». Так же пишется и "как раз таки".
3 года назад
Как правильно: «прийти» или «придти»? В русском языке так много правил и исключений из них, что, пожалуй, каждый человек хоть иногда сталкивается с проблемами орфографии. Один из частых вопросов по поводу правильности написания слов – как правильно писать: «придти» или «прийти» и, главное, – почему. И тот, и другой вариант написания имеет своих сторонников, горячо защищающих свою точку зрения. В русском языке есть слова, которые можно произносить по-разному (например, выбирая ударный слог), и некоторые спорщики пытаются найти компромисс и доказать, что слово «прийти» тоже может существовать в двух вариантах. Такое действительно было возможно, но лишь до 1956 года. Посмотрите в Толковый словарь Д.Н. Ушакова. (издан в 1935-1940 годах), там действительно указываются два допустимых варианта как следствие разного произношения: «прийти» и «притти» («придти»). В настоящее время последний вариант считается устаревшим и непринятым. Единственно верный ответ на поставленный вопрос – пишите «прийти» и никак иначе. Только такое написание покажет вас грамотным человеком. Чтобы ответить на вопрос «Почему так?», обратите внимание на происхождение слова. Слово «ити», существовавшее в старославянском и древнерусском языке, имело корень «и» и глагольный суффикс «ти». В форме настоящего времени глагола к корню добавлялся согласный звук «д», отсюда появились формы «иду», «идём», «идут». Если к форме инфинитива добавлялась приставка, гласная «и» в корне слова заменялась на «й» – отсюда появляются такие глаголы, как «перейти», «войти», «выйти», «уйти». Точно так же образуется форма глагола «прийти». Не обращайте внимание на мнимые доводы, которые приводят сторонники варианта «придти». Самые распространенные заблуждения по поводу причин, почему, якобы, нужно писать «придти»: «Слово «идти» пишется через «д», поэтому и «придти» – правильный вариант», «проверочное слово – иду», «Я всегда так писал и считаю, что это правильно». Также часто говорят о том, что оба варианта можно использовать, так как поисковые системы в интернете выдают примерно одинаковый результат на обе формы глагола.
3 года назад