Подсказка

(делаю в хлебопечке) 80 грамм сметаны 80 грамм воды 2 яйца 4 ст ложки раст масла 2 ст ложки сахара 1 чайная ложка соли 480 грамм муки 3 чайные ложки сухих дрожжей Сметану и воду можно заменить...

Количество продуктов произвольное, укладываем слоями: -маринованные опята (можно маслята) -морковь по-корейски (сама не делала купила в «Магните») -мелко порезанный лук -копченое мясо курицы или отварное куриное мясо -кукуруза -майонез используем только в этом слое -красные помидоры. Салат практически не солила, грибы и так соленые, курица. Майонеза ушло где-то 2ст.л...

Риски, возможности, предложения. Образовательные ориентиры. Риски: 1. неоправданное увеличение объёма отчётной документации, поступающей в организацию 2. непонимания и неприятия деятельностно-компетентностной идеологии образовательных реформ. 3. формальное отношения воспитанников и их родителей к целям и результатам получения образования. 4. недостаточный уровень освоения воспитанниками Основной образовательной программы ДОУ Возможности: Регулярные мероприятия (мастер-классы, консультации, семинары и т.д.) в ДОО, нацеленные на развитие Предложения по развитию: Ориентировать педагогов на достижение...

Мониторинг качества дошкольного образования в детском саду отнял массу времени и сил. Работа в пустую, ничего не дает ни учреждению, ни сотрудникам. Поэтому делюсь наработанным, потому что жалко коллег. Кто будет этим заниматься поймет выставленный материал ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ Образовательные ориентиры Принципы образовательной деятельности групп ДОО описаны в ООП ДО. Принципы соответствуют принципам дошкольного образования ФГОС ДО, выходят за рамки ФГОС ДО и отражают контекст реализации образовательной деятельности ДОО, ценности образования коллектива ДОО и семей воспитанников. Педагоги групп ДОО отмечают, что знакомы с Принципами...