Под-сознательное...

Истинные желания - это то что нас зажигает, вдохновляет, окрыляет, делает счастливей, радостнее, наполненной и более целостной. Деньги приходят на ХОЧУ!!! а на НАДО - деньги не приходят - на НАДО ты учишься сама зарабатывать, распределять ресурсы, ценить. И это тоже важные уроки, а на хочу - ты учишься "летать", вдохновляться, вдохновлять - ты приучайся постепенно, ты просто хочешь все и сразу. как следует не овладев навыком. смотри, давай разберем: Тебе надо на коммуналку деньги долг погасить и к парикмахеру - заплести косички - и почувствуй, что тебя вдохновляет? Тут сейчас не надо наворачивать - Я заплачу коммуналку буду свободна, долга не будет - это не так работает! Это работает так: ""Тебе надо косы, ты их так хочешь, чувствуешь счастье от их обладания, когда ты представляешь их в своем образе - ты невероятная секси, вамп, ты крутая, это показатель достатка, косы - это дорого, ты с ними невероятно красивая!" - почувствуй энергию"", (мальчики к примеру могут представить обладание машиной или чем-то еще им желанным). А что ты чувствуешь на долг по коммуналке? - почувствуй!! Вот теперь сравни эти оба ощущения и почувствуй - и осознай на какую энергию придет исполнение? и как надо желать? Все просто. - ты просто начни чувствовать и отслеживать и концентрироваться на том, что истинно ты хочешь! А не на том что надо потрудиться и заработать - развить навык - тут просто надо работать и радоваться, что ты можешь это делать - это так ценно! Есть и продолжение, овладев навыком по мелочам - ты научаешься привлекать энергию (в виде денег и людей) в бОльших масштабах - и так по нарастающей - до тех пор, пока стены не научишься проходить 😜 Как говорила моя бабушка - главное терпение и не торопись Друзья приглашаю вас на бесплатную диагностику - помогу определить ваш запрос, разберу поэтапно проблему, покажу путь ее решения и провожу вас по этому пути, со мной вы дойдёте в 10 раз быстрее.))) Для записи на диагностику пишите в личку. ❤️❤️❤️

Приветствую вас друзья! Меня зовут Алёна. Я сертифицированный тета практик. Обучалась я в Международном институте Тета Хилинга. Я работаю с подсознанием. Убираю деструктивные программы, которые вам мешают жить, обучаю действовать через конструктив. Помогаю пережить и завершить опыт с насилием (эмоциональным, физическим, сексуальным). Провожу сепарацию взрослых - по своему авторскому методу - здесь завершаются программы Хороших девочек и мальчиков, Я- должен; Я - недостоин; Другие важнее; Другие могут - я не могу; Я - не справлюсь и пр., приходит осознание своей ценности, своей ресурсности и внутренней опоры, понимание своих границ. Освобождается море энергии, появляются силы жить счастливо! Строить счастливые и гармоничные отношения с партнером! Растить детей в любви, уважении и доверии! Также работаю с зависимостями (эмоциональные, пищевые, алкогольные, табачные). Суть моей работы в том, что решение вопроса происходит в краткие сроки, без необходимости проводить длительную терапию годами. Я понимаю - я знаю по собственному опыту, сколько страхов и сомнений испытывает человек, когда находится в трудной ситуации. Когда стоит перед сложным выбором. Когда мечется, а решение не находится. Как сложно порой преодолеть неуверенность в собственных силах. Друзья выход есть всегда! Но у каждого он свой. И путь у каждого свой - проходя этот путь человек приобретает жизненные ценности, и опыт. Но есть разные варианты, как Вы его познаете: Первый путь - через трудности, сложности, возможно даже через боль, слезы, потери. Второй вариант пути - пойти через осознание себя, осознание уроков, через развитие личности и души, через проработки родовых программ и родительских установок. Я хочу видеть мир построенный на принципах любви, доверия, добра. Я хочу быть вкладом в такой мир.

Хочешь изменить мир? Измени себя! или вот: ИСЦЕЛИ СЕБЯ И МНОГИЕ ВОКРУГ ТЕБЯ ИСЦЕЛЯТСЯ! Это одна из клиентских историй про сепарацию. Пока мать и дочь были зависимы друг друга ЭМОЦИОНАЛЬНО (в материальном плане - обе женщины самодостаточны и не зависят друг от друга) - мать "сосала" энергию из дочери - и доча дожив почти до "преклонного" возраста, жила с оглядкой на мать. Сессию проводить боялась: а как же мама, как я могу ее бросить, она же без меня умрет - ЗНАЕТЕ ЧТО? - НЕ УМРЁТ!! Сессию мы провели все же, сняли эмоциональную зависимость - и в результате- жизнь и здоровье обеих качественно улучшилась. Обе живы, здоровы и счастливы, плюс бабуля начала наконец заниматься собой - не прошло и 70 лет. Никогда не поздно друзья )))

Наше тело никогда не врёт! И если мы оправдываем какую-то несправедливость к себе или к другим, которая нас волнует, если нарушают наши границы и мы замалчиваем - терпим, и очень много ситуаций можно привести, много примеров - в итоге мы получаем психосоматические заболевания, зажимы, живем в костюме терпилы и жертвы. Я сертифицированный тета практик, приглашаю Вас, друзья, на мои сессии. На сессии мы с вами сможем научиться выстраивать границы, заявлять о своих желаниях, проработать блоки, болезни, зажимы, лишний вес, зависимости, сепарацию с детьми и родителями.

Продолжение поста про ПРИНЯТИЕ: Есть так же и третий «нежелательный» сценарий: если родитель будет нахваливать ребенка и поощрять любой его поступок или каприз. В таком случае вырастает избалованный ребенок, с «короной на голове». Вербально-невербальное послание, которое считывает ребенок со стороны взрослых: «Ты лучше всех, ты король этого мира», «Важен только ты, а другие не важны». Эта «корона» в будущем будет сильно мешать отношениям с близкими людьми. Все мы встречали персонажей, которые стремятся подчинять и унижать окружающих. Общение с ними вызывает крайне неприятные эмоции. Но есть и оборотная сторона. Если какое-то событие поколеблет самооценку такого человека, это очень сильно ранит его. Ведь жизнь не готовила его к такому. Важно отметить, что в процессе роста и развития, внутри ребенка сосуществуют два прямо противоположных вектора. С одной стороны, стремление к слиянию, с другой — к отдельности и самостоятельности. Приведем простой пример: в тот момент, когда малыш находится в животе у мамы, происходит ситуация полного слияния. Он находится в самой безопасной среде, какую только можно представить. И в норме все потребности маленького человека удовлетворяются автоматически. При благополучном развитии событий, с возрастом человек начинает придерживаться некой золотой середины. Эту позицию можно сформулировать так: «Я отдельный человек, со своими желаниями и потребностями, также есть и другие люди, у которых есть свои желания и потребности. Я взаимодействую с окружающими наравне, не игнорируя их и не опираясь на них чрезмерно». Мы обобщаем, но суть от этого не изменяется. Если ребенок получает в детстве неадекватную обратную связь, происходит перекос: либо в сторону слияния, либо в сторону абсолютной автономности. В первом случае человек хочет близости, возникает желание «сливаться» со всеми окружающими. Во втором — человек думает, что он полностью независим, и окружающих для него как бы не существует. Так где же здесь принятие? Принятие — это не просто похвала или критика. Это адекватная обратная связь, которая помогает ребенку видеть себя целиком, а не только свои «хорошие» или «плохие» стороны. Принятие ребенка — это фундамент адекватной самооценки, формирование психики без перекоса в «плюс» или в «минус». Родитель выступает в роли «некривого» зеркала, которое делает малыша видимым. Не приукрашенным, не видимым частично, а просто видимым. Подобно тому, как мы видим свое отражение в зеркале. Безусловно, нам что-то может не нравиться в себе, чему-то мы уделяем больше внимания. Но если психика ребенка развивается нормально, отражаться должно всё. С чем можно перепутать принятие? Принятие само по себе — штука нейтральная. Однако из-за отсутствия опыта полного или частичного принятия в свой адрес, оно может восприниматься по-разному. В силу предыдущего отрицательного опыта принятие воспринимается как нечто сугубо положительное. С чем же его зачастую путают? С любовью Если ребенок в детстве имел опыт отвержения или частичного принятия («ты хороший сын, если радуешь маму»), то, сталкиваясь с принятием со стороны другого человека, он испытывает удивление. «Я же недостаточно хороший, неужели я заслужил такое хорошее отношение?» И всё это с учетом того, что принятие — это нейтральность. Когда человек привык к тому, что его обесценивают и оспаривают, принятие переживается как нечто исключительно положительное. Порой этого достаточно для того, чтобы почувствовать себя важным и ценным. Человек даже может перепутать это чувство с любовью. Впрочем, нужно отметить, что принятие — это неотъемлемый компонент любви. Наглядный пример из жизни: получение принятия похоже на выход из минуса в ноль по кредитке. Вроде долг погашен, и по контрасту с тем, что было, это приносит радость. Со смирением или пассивностью В нашей культуре смирение — это нечто, связанное с подчинением чужой воле вопреки своей, что-то неподвластное человеку. Даже сама фраза «я смирилась с этим» звучит как нечто вынужденное и безрадостное. Смирение воспринимается как акт подавления своего несогласия с чем-либо. Продолжение в следующем посте...

Что такое принятие и как ему научиться «Принятие» — термин, который пользуется большой популярностью. Его значение кажется очевидным, но при ближайшем рассмотрении возникает много вопросов. Вероятно, многие из вас, сталкиваясь с трудностями в повседневной жизни, пытались «принять их», но эффект был недолговременным: скоро всё снова возвращалось на круги своя. Что же такое принятие и как оно помогает изменить жизнь? Рассказывает психолог Настя Зверко. Принятие означает обращение спокойного и ясного внимания и к возможностям, и к ограничениям. Принятие связано с признанием того, что действительно есть. Принимать кого-то значит видеть его целиком и откликаться на него в целом, а не реагировать на отдельные импульсы и идентификации. — из книги Александра Бадхена «Лирическая философия психотерапии». Говоря о принятии, мы как бы автоматически обращаемся к чему-то, что нам неприятно. Это может быть проблемная ситуация, недовольство собой или окружающими. Рассмотрим подробнее этот феномен. Откуда берет начало принятие? «Все проблемы из детства», — расхожая фраза, но она имеет непосредственное отношение к нашей теме. Принятие берет свое начало из раннего детства. В первые годы жизни ребенок узнает себя, отражая ценности взрослых, которые его воспитывают (в психологии этот механизм называется интроекцией). Обратная реакция, которую он получает — это и есть основа формирования психики человека. Эта реакция может быть самой разной, и любую ребенок впитает в себя. Чтобы лучше понять роль принятия в жизни ребенка, необходимо сделать небольшое отступление. Обратимся к теории объектных отношений — это одна из основных психоаналитических формул развития личности. Согласно этой теории, существует некое ядро, которое формируется в психике ребенка в зависимости от информации, которую он получает (интроецирует) от воспитывающего его взрослого. Если эмоциональные потребности ребенка игнорируются, это ядро напитается отвержением. Малыш вербально или невербально будет ловить послание — «тебя нет», «ты не важен». Говоря об отвержении, важно помнить, что маленький человек абсолютно беспомощен и полностью зависит от окружающих. Для психики малыша отвержение — самое страшное, что может быть. Оно может привести даже к смерти. В зависимости от внутренних возможностей ребенка его отвержение может быть направлено либо на самого себя, либо на окружающих. В первом случае у ребенка возникают такие мысли: «Все проблемы во мне, я недостаточно хороший» и «Я ставлю потребности других людей выше своих собственных, мне не хватает внутренней опоры». Подобные переживания приводят к сильному дискомфорту, влекут за собой склонность к селфхарму (самоповреждению) и даже суициду. Во втором случае люди становятся неприступными и холодными. Это непременно приведет к трудностям во взаимоотношениях с близкими и осложнит адаптацию человека к окружающему миру. Иногда взрослый поощряет только положительные моменты в поведении ребенка: съел всю тарелку каши, принес пятерку из школы, маму не расстраивает. А все остальные игнорируются либо осуждаются. Психика ребенка — как губка — впитывает эти переживания: он начинает думать, что существует только в те моменты, когда успешен. Он считывает вербально-невербальное послание: «Tы есть, но лишь частично; для того, чтобы заслужить внимание и любовь, ты должен быть хорошим». Но в реальности существуют и другие стороны личности, которые остаются невидимыми. Сначала их игнорируют взрослые, а впоследствии и сам человек. Можно провести аналогию с тем, как мы выкладываем селфи в инстаграм, стараясь продемонстрировать себя с наиболее выгодного ракурса. Нам начинает казаться, что остальные стороны нашей личности непривлекательны и не заслуживают внимания. Американский психоаналитик Джеральд Адлер пишет об интроективной недостаточности: это ситуация, в которой взрослые обделяют ребенка эмоциональной поддержкой. В результате он становится уязвимым, у него отсутствует внутренний резерв. Он попадает в сильную зависимость от родителей, хотя при нормальном развитии ребенок стремится к отдельности («я сам!»). В следующем посте читайте продолжение

Давайте разберем лучший Советский фильм "Не могу сказать "Прощай" и подвиг советских людей? Краткая суть фильма "Не могу сказать "Прощай" - девушка безответно влюблена в Юношу, который любит другую и даже на женился на другой, которую любит! - Но главная героиня его все равно любит (яркий пример - эмоциональной зависимости - Девушка нарисовала себе образ идеального Мужчины и главный герой чем-то попал в этот ее образ(причем не важно чем - главное: хоть чем-то). И вот она "об главного героя - испытывает свою сильную, настоящую любовь" (в картах Таро - это 7 КУБКОВ, кстати). Потом с главным героем случается беда, он превращается в инвалида - его бросает любящая Жена, он в депрессии - и тут как тут появляется печальная наша Девушка - и О ЧУДО!!! ОНА ПРИНОСИТ СЕБЯ В ЖЕРТВУ ЧЕЛОВЕКУ, КОТОРОМУ ЭТО НЕ-НА-ДО!!! Кому знакомо? Звучит немного метафорически, будет понятней на примерах: 1. Живет Жена с Мужем всю жизнь - а он алкоголик (читай ИНВАЛИД) и не бросает его - потому что он без нее не сможет.....она же свою жизнь, молодость, здоровье ему пожертвовала - а он такой Козлина, не ценит - И не оценит. (Хотя в фильме - главный герой оценил, но скорее всего в последующей их жизни, главная героиня выставила ему неоплатный счет за эту жертву - КАК ПРИВЯЗАЛА МУЖИКА - А? Вот лиса! И никуда он от нее не денется - потому как, он в неоплатном долгу перед ней.) А Муж алкоголик - жертву Жены не оценит - ему просто удобно алкашничать - ведь все проблемы решает Жена, а заодно и служит в надежде на оценку, а если не дай бог он выгребет из пьянства - то увидит КАКОЙ неоплатный счет ему выставила Жена - то наверно обратно сразу вернется в пьянство - потому что такое не вынести человеку - не оплатить чужую жертву. В этом фильме одни крайности: черное/белое, хорошо/плохо, очень много влияния социума. А жена главного героя, которая его бросила - АХ ОНА ТВАРЬ, БРОСИЛА КАЛЕКУ! - Ну в фильме они действительно показали ее в очень невыгодном свете, не дали шанса на ошибку, на страх, на трусость - причем это самая нормальная реакция - сначала подумать, а потом жертвовать и чувствовать эти эмоции и страхи - это тоже норма (для нашего мозга, по крайней мере - он пугается всего незнакомо и неизведанного). Эта героиня не захотела жертвовать - и о БОГИ - ее все осудили. В ИТОГЕ какие очень сильные убеждения я в этом фильме вижу: 1. Нам очень важно мнение других, что о тебе скажут, подумаю другие. 2. ЖЕРТВОВАТЬ - хорошо - это просто отлично - ты самый-самый крутой в этом случае - и чем больше жертва - тем сильнее сочувствие, одобрение, - и через жертву мы получаем как раз это сочувствие и одобрение - потому что нас так научили вбили в голову с помощью таких "чудесных" историй. А можно получить сочувствие, понимание, поддержку, то же одобрение - БЕЗ ЖЕРТВЫ - через любовь, счастье, наслаждаясь жизнью. Вы бы как хотели? 3. Надо много и трудно работать надрываясь, не жалея себя, да так - что и здоровья можно лишиться - и тогда тебя снова пожалеют, посочувствуют - и даже может быть дадут какую-нибудь денюжку, но скроее не дадут. Вообще история поучительная в фильме - но вот кто и какой из нее извлечет урок - это уже вопрос восприятия этого мира. Друзья я приглашаю вас на тета сессии - проработать эти убеждения, заменить на конструктивные программы, что бы вы смогли видеть этот мир со стороны любви и радости.

ПРО ГРАНИЦЫ! Заказала моя знакомая в группе оптовых покупок платье....Она и ее сестра "шопятся" в этой группе. Первая ее покупка была полным для нее разочарованием - пришло не по размеру, пришлось перешивать. И она для себя решила не заказывать больше ничего у этого поставщика..... И как часто мы все так делаем - не послушав свой внутренний голос - снова сделала заказ, ориентируясь на покупку сестры снова заказала (сестре надо сказать, поставщик привозит именно те вещи, которые она заказывает- и по цвету и по - размеру). И вот... привез поставщик ей платье - и все вроде то что надо - НО! не того цвета, что она заказывала. О чем говорит эта ситуация: 1. Надо всегда слушать себя, доверять себе, наша интуиция - наше ПОДсознание всегда знает, с кем, как когда и в какой форме необходимо взаимодействовать, и если ЧТО-ТО подсказывает нам, так делать не надо (не буду там больше брать, жить, не пойду той дорогой) - то это надо услышать. Но наша личность "ЖАЖДЕТ" получить урок- и мы вновь, и вновь проигрываем ситуацию на практике, при этом страдая и испытывая "мучения". Здесь личность нарабатывает доверие к себе, к людям, к Богу. 2. Почему ей привезли платье не того цвета? Я спросила свою подругу: "А почему твоей сестре ВСЕГДА привозят, то что нужно?" Ответ: "Потому что она не будет никогда брать то, что ей не нужно и не подходит!" - Здесь урок про личные границы. Про то как она умеет или не умеет выстраивать личные границы, насколько она позволяет их нарушать другим, и насколько может позволить себе нарушить чужие. И свои границы у нее тонкие, их почти нет и поэтому поставщик вторгся в ее пространство и еще и навязывает - то что сам хочет продать. С сестрой все понятно - она четко определила свои границы - и не будет брать, что ей не нужно - так ей и предлагают, то что ей именно надо, а не то, что надо продать. - Потому что бесполезно тратить на нее время - она ТОЧНО не возьмет не нужное. И еще через всю эту историю сквозит лейбмотивом - ЛЮБОВЬ К СЕБЕ! Насколько мы себя любим, насколько можем позволить не бережно обращаться с собой? И кажется, что все логично и понятно - но в жизненном моменте, мы не всегда может это понять, а если нет навыка, знаний или опыта - то мы можем очень долго играть в такие игры. Приглашаю на тета сессии для проработки личных границ - тех кому отзывается эта тема. На сессии мы найдем корневое убеждение, завершим такой опыт, обучим психику через подсознание реагировать по-новому, так что бы человеку самому было легко и комфортно в таких ситуациях (и не только в таких, потому что новый опыт будет применяться во всей жизни - что улучшит ее качество)....

Детская многочасовая истерика - что делать, если не получается успокоить? Разберу на примере: Малышке Маше 4.5 года, она на новый год подарила бабушке свою фотографию формата А4. Радостная бабушка купила рамочку, что бы вставить фото любимой внученьки, и вот незадача: фото оказалось на 2 миллиметра больше рамочки и не входило. Радостная бабуля недолго думая, обрезала фото и вставила в рамочку. Всё это происходило на глазах Маши: и тут грянул ГРОМ!!!!!!! У Маши случилось горе, РОДНАЯ БАБУШКА (РОДНАЯ!!!!!) ОБРЕЗАЛА ЕЁ ФОТО!!!! ААААААА Истерика длилась 2 часа пока ребёнок не устал, ни уговоры, ни отвлекания ребёнка не помогли. В результате у всех стресс, все напуганы, в панике и что делать? Объясню что произошло в мире ребенка: она маленькая, а фото такое большое, чудесное и она там такая большая и чудесная. А бабушка взяла и БЕЗ СПРОСУ ОБРЕЗАЛА ЕЁ ФОТО!!! ОБРЕЗАЛА (метафорично) ЧАСТЬ ЖИЗНИ! ЭТО ВЕЛИКОЕ ГОРЕ ДЛЯ РЕБЕНКА! Чему учила девочка взрослых: 1. Нельзя без спросу распоряжаться чужими вещами, главное БЕЗСПРОСУ! - Тут встал вопрос про личные границы девочки, она их защищала интуитивно, и как маленький без защитный человек - яростно, потому физической силы или каких либо других способов у неё просто нет, ведь её НЕ СЛЫШАТ! 2. Второй момент в истории с Машей - это ОБЕСЦЕНИВАНИЕ Обрезав фотографию, взрослые продемонстрировали, что она не ценна, что можно часть неё, часть её жизни просто выбросить. И опять Маша испытывает ГОРЕ. Естественно ребёнок не осознает этот анализ. Ребенок понимает что, что-то не так - на уровне подсознания, и на этом же уровне работает психика. И так формируются деструктивные установки - ты не важный, не ценный. Как быть взрослым? Что делать? Слушать, слышать, понимать, принимать, раскаиваться и это все надо делать ВСЛУХ, что бы ребёнок слышал и его "коробочка с подсознательным" это слушала и записывала. И слушать терпеливо рыдания, не затыкая ребёнка, как только вы начнёте активно слушать ребёнка, он будет очень быстро успокаиваться. Как пример: "Маша, прости меня! Я думала что тебе понравится фото в рамочке, давай я не буду выбрасывать отрезанную полосочку и тоже вставлю в рамочку." "А КАК ты хочешь сделать, как мне нужно сделать?" "Я поняла, что я ошиблась. Я больше так не буду. Я всегда буду тебя спрашивать" - покажите ребёнку, что он ценен, важен, нужен, что с его мнением считаются, что спрашивают. И главное потом так и делать - тогда у ребёнка будет понимание своей ценности, важности и нужности (у многих взрослых есть понятие, что дела и чувства других людей важнее, чем его собственные, что он такой не важный и незначительный и никому не интересный - это все отсюда). Когда ребёнок может "слить свой негатив" (находясь в безопасности) на родителей (кстати это самое правильное - всегда, дети сливают свой негатив только на родителей) и не получить в ответ любое насилие (как физическое, так и эмоциональное), не получит обесценивание, а наоборот он получит понимание и поддержку - у него вырастет вместе с ним его внутренняя опора, уверенность, и эмоциональная устойчивость, понимание: что этот мир безопасен. И это все происходит бессознательно.... Я работаю с такими взрослыми, которые потеряли чувствительность, помогаю ощутить свою ценность, важность, нужность через проработку негативных установок в тета сессии и так же через подсознание, мы достаём эти деструктивные программы, исцеляем и заменяем на позитивные установки. p.s. разбор был сделан на реальной ситуации. Для записи на консультацию -пишите в личку.

Дорогие Друзья привет ! Если вспомнить, каким был для Вас 2022 год? Болезни, расставания, финансовые потери, может быть, сложности в отношениях или тяжёлые ситуации в жизни, а военная операция, чего только стоит! Всё было неспроста, но интересно знать, что наша планета сейчас проходит непростой период - мы переходим в Пятое измерение и нам очень важно проходить все кармические уроки в ускоренном режиме! У нас появились возможности делать квантовые скачки сквозь уровни развития души (об уровнях развития я напишу чуть позже). Важно не закрываться в обидах, не уходить в отчаяние - понимать, что чтобы не происходило всё было по замыслу Создателя (Господа - кому как лучше воспринимается), который ведёт Вас к лучшему. Сколько бы Вы не потеряли, Вы приобрели ещё больше, пусть и увидите это только сквозь время. Надо понять, что трудные периоды - это лучшее время для обучения и освоение новых знаний период для развития! И надо уметь быть благодарным, энергия благодарности - самая сильная реализационная энергия, и вот Вам: аффирмация (от лат. affirmatio — утверждение, подтверждение) — утвердительное (положительное) суждение (В популярной психологии аффирмация — это позитивное утверждение, краткая фраза самовнушения, создающая правильный психологический настрой.): Я благодарна за возможности, которые открываются передо мной, благодарна за уроки, которые я прошла, весь мой опыт позволяет мне расти БЕЗ сопротивления, БЕЗ препятствий, БЕЗ страданий и самым наилучшим образом для меня! АМИНЬ.

Небольшой расклад "Кто Я в моей родовой системе?" В моем раскладе всего три карты, и вот что они означают: Это мой личный расклад - именно про меня. 1) Колесо удачи (перевернутое положение) - само колесо удачи означает Родовой поток: Вы как родовой поток - можете и не создавать семью, но Ваш род ждёт от Вас, что Вы расширите и приумножите родовые потоки - либо разовьёте какой-то бизнес и этим поможете родственникам, либо переедете в новый город или страну и благодаря этому, переедут Ваши родственники. Вам нужно улучшать качество жизни Вашего Рода. 2) Повешенный (прямое положение) - Зона отчуждения: здесь стоят люди, которые отрабатывают карму Рода (негативную) семи поколений: безденежье, зависимости, болезни, неустроенность. 3) Император (перевернутое положение) -хранитель рода: очищает свой род и восстанавливает его. Сохраняет таланты и преимущества Рода, накопленные за поколения, улучшает и обновляет знания и умения Рода. ☝Если карта перевёрнутая - это говорит о том, что человек не выполняет своих задач и Род может сбросить его в Зону отчуждения. В Зону отчуждения может скинуть сам род, за не выполнение тех задач, которые он возложил на человека. Если человек бесполезен для Рода, то Род не хочет тратить на него ресурсы блага. И отправляет на этого человека весь родовой негатив. И тогда человек начнёт отрабатывать весь кармический негатив -как Я! Надо сказать я уже ооочень много всего отработала, для своего рода, но как Хранитель и как Родовой поток, я функций пока не выполняю, потому что мне ещё не время.... А если человек понимает свои Родовые задачи - то его Род ему во всем и всячески помогает и материально, и удача на его стороне, и успех, и процветание всей семьи! Если Вам понравился расклад - пишите в личку. С уважением к вам Акулова Алена. #таро, #тетапроработки, #тетапрактик