Агрессия - поведение или действие, направленное на нанесение физического или психического вреда.(1) Агрессивность это крик ребенка о помощи, просьба о внимании к его внутреннему миру, в котором накопилось слишком много разрушительных эмоций.(2) Причины возникновения агрессии: 1. Стремление занять лидерские позиции 2. Желание владеть предметом, которым владеют другие дети 3.Ревность 4.Замечание или наказание 5...
Готовность к школьному обучению 1. Интеллектуальная готовность: 1) Важно научить ребенка ориентироваться в пространстве - ребенок должен знать как пройти в школу и обратно, до магазина, до бабушки и др. 2) Развивать в ребенке стремление к получению новых знаний 3)Развивать познавательные процессы - память, речь, мышление 2. Личностная и социальная готовность предполагает: 1) Коммуникабельность - умение общаться без агрессии, при ссоре с другим ребенком уметь оценивать и искать выход из проблемной ситуации, понимать и признавать авторитет взрослых...
Первый раз в детский сад! Как это волнительно звучит… От того как быстро и легко дети привыкнут к детскому саду, зависит от нескольких факторов: - общался ли ребенок со сверстниками, - развит ли физически, - рассказывали ли Вы - родители про детский сад заранее, - приучен ли к самостоятельности, - приближен ли режим и рацион питания к садовскому… Ну, а если вы уже ходите в детский сад, и малыш, до сих пор, беспокойно себя ведет, то вот, что можно сделать: - создать бережную обстановку в семье,...
Поступление в школу, важный момент в жизни детей - привыкание к новым условиям, режиму, новым людям, к новой обстановке … Как ваш ребенок адаптируется к школьной жизни, зависит, конечно, от Вас родители! От того, что вы рассказываете ребенку про школу, какие приводите примеры из своей жизни, в какие игры играете с детьми. Очень важно, чтобы дошкольник понимал для чего он идет в школу. Расспросите ребенка об этом, пусть продолжит предложение «Я хочу в школу, потому что…», если его знания бедны, расскажите сами подробно, на каком уроке и чем конкретно он будет заниматься...
