Serggeo

Морозы увлечению не помеха!) Здравствуйте дорогие друзья! У нас морозы, в школе отменения! Вчера было так холодно, что даже собаки попрятались, у многих автомобили не завелись. Но несмотря на морозы, мой ученик Андрей решил прийти на радиокружок! Я думаю, что не обязательно следовать учебным планам. Главное учить ребят думать и принимать решения самостоятельно. Поэтому наша задача сегодня была простая – понять проблему, найти решение и воплотить его своими руками. Андрей принес разбитый, старый светодиодный фонарик, который уже давно не светится. Его варварским способом разобрали, и решили пустить на запчасти. Мы начали разбирать фонарик вместе. Я задавал вопросы Андрею, предлагая ему самому подумать над каждым шагом: «Какие видимые поломки ты видишь?», «Как проверить контакты, лампочки (светодиоды)» или «Что можно использовать вместо неработающего аккумулятора?» (Кстати подходящий по напряжению аккумулятор он тоже принес. Вытащил из старой игрушки). Самое важное здесь – дать возможность ребенку почувствовать себя изобретателем, экспериментатором и творцом. Пусть он попробует разные варианты решений, пусть ошибется несколько раз (это тоже часть процесса), но главное – довести дело до конца своими силами! И нам удалось! Фонарик снова засветился ☺️ Удалили старый аккумулятор, вместе с платкой. припаяли разъем, чтобы присоединять и снимать сборку акб. ( Он заряжается от УСБ). Конечно, результат не идеальный. Корпус фонаря разбит, нет линзы с креплением, саморезов нет. Зато есть синяя изолента)). Я думаю занятие прошло замечательно. Учимся чинить своими руками, мыслить нестандартно и уверенно действовать при любой ситуации. А Андрей пообещал подумать, как можно фонарик привести в более-менее в порядочный вид. Чтобы можно было им спокойно пользоваться. Сказал деду подарит)).