Scho1Eny

Это третья часть .Поговорим об уровне образования и почему у большинства проблемы с учебой .Как я и сказал ,большинство учеников из-за отсутствия времени начинают списывать предметы и все бы хорошо ,но есть полугодовые/годовые экзамены ,это отдельная история… Cейчас я хотел бы рассказать свою историю из перехода из 8 в 9 класс. Итак ,начало года 2021,8 класс ,цветочки все дела….Год этот я считаю самым напряженным .Почему так ?Первая причина – учителя .Классный руководитель – учитель математики ,прекрасный препод ,учит действительно на высоком уровне .При ней я смог написать МЦКО на самый высокий уровень ,который у меня когда-либо был ...

Что ещё можно рассказать про школу ?Конечно же про то ,как учителя плохо распоряжаются временем .Я в 9 классе ,надо готовиться к ОГЭ .Чтобы вы думали ,учителя смягчили нам оценивание ?Да нет конечно ,они наоборот начали больше задавать и сильнее оценивать ,как будто мы не пишем 2 доп.предмета ,а все предметы в списке предложенных ,да и ещё углубленный уровень .Естественно никто не справляется ,а если даже справляются ,то с отсутствием личного времени .Чтобы как-то оптимизировать время ,дети начинают списывать предметы. Да-да ,тема списывания всем давно уже известна ,но я бы хотел углубиться в корень проблемы ...

Всем привет .Сегодня я бы хотел поговорить об школе и образовании в целом .Для некоторых это может показаться неинтересным ,но для меня ,как для сдающего ОГЭ это важно ,может быть и ещё кому-то понадобится. Для тех ,кто интересуется :Живу я на окраине Москвы ,я в девятом классе в совершенно обычной школе из-за чего проблемы ,о которых я буду рассказывать ,могут касаться вас или ваших детей. На первый взгляд наша школа выглядит современно .Много молодых учителей, IT-класс(по сути актовый ,но много компьютеров) много кружков (футбол ,волейбол ,авиа-моделирование) и куча всего ,что не всегда есть в других городах ...