Очень часто на консультацию, ко мне приходят с одним и тем же вопросом : «После стольких лет вместе, ТАК больше не хочу, хочу «по-другому»! .....про то, как может быть «по-другому»…. Выдержки из книги : (с небольшими личными дополнениями) : «…Был теплый летний вечер, мягкая приятная погода, легкий ветерок, и многие наслаждались на улице прекрасной возможность отдохнуть, пообщаться и побыть вместе.. Два мальчика играли в саду в бадминтон. ….Я мог слышать и видеть их из окна, хотя они меня не видели...
Пространство Партнерских Отношений
///Для клиентов работающих по программам "Создания отношений..." и "Перезачатие": Инстинкты, обеспечивающие выживание/безопасность
1) Инстинкт - Нападать, Драться (Агрессия). В природе: атакующие хищники У человек: желание драться, агрессия, часто проявляется как напряжение в руках, сжатые кулаки, активное движение на соперника, желание ударить, «прибить» и т.п. Инстинкт может быть проявленным или зажатым, заблокированным! Проявленный: открытая агрессия, я бью, ударяю. Зажатый: Зажатость в руках, скованность, сдерживаю себя. 2) Инстинкт – Убегать В природе: убегание от хищников, спастись бегством, антилопы, зайцы и т.д. У...
Письмо Маши к Мирозданию...
Дорогое Мироздание! Пишет тебе Маша Ц. из г. Москва. Я очень-очень хочу быть счастливой! Дай мне, пожалуйста, мужа любимого и любящего, и ребенка от него, мальчика, а я, так уж и быть, тогда не перейду на новую работу, где больше платят и удобнее ездить. с ув., Маша. Дорогая Маша! Честно говоря, я почесало в затылке, когда увидело строчки про работу. Даже не знаю, что сказать. Маша, ты вполне можешь переходить на новую работу, а я пока поищу для тебя мужа. Удачи! Твое Мрзд. Уважаемое Мироздание! Спасибо, что так быстро ответило! Но...
Уровни Сознания, или Любовь, которую можно достичь
И КАК С ПОМОЩЬЮ ЭТОГО ПОДХОДА ЛУЧШЕ ПОНЯТЬ СЕБЯ И ПАРТНЕРА, И ГЛАВНОЕ : ЧТО ТАКОЕ ЛЮБОВЬ ? Жизнь это движение, это постоянные процессы изменения и развития. Развивается вселенная, развивается человечество, и развивается, изменяется каждый из нас в процессе собственный жизни. Например, в общеобразовательной школе каждый из нас переходил из класса в класс, сдавал экзамены, сталкивался с новыми, вначале неизвестными предметами. И постепенно, решая, всё более сложные и сложные задачки, развивался, расширял свои знания в различных областях, развивал своё сознание...
