Всё о тренерстве и не только

Сегодня - родительский коучинг. Почему? В последнее время особенно активизировались деструктивные сообщества. Это четко сформированный удар по нашему молодому поколению. Но он не только у нас. К сожалению по всему миру растет ЛГБТ работа. Через них пытают регулировать рождаемость на всем земном шаре, поэтому заражают все народы подряд. Известно, что люди, сменившие секс- ориентацию, в своем будущем слабые манипулируемые представители человечества, какие бы должности они не достигали и чем бы они не занимались. Это хорошо, что вы видите, как обрабатывают наших детей. Тема для подростковой картины мира очень животрепещущая. Именно в этом возрасте окончательно формируется половая идентификация. И тут добрые дяди и тети им дают столь заманчивые и сладострастные смыслы, которые им дали такие же дяди и тети в их подростковом возрасте. С нашей стороны, встает необходимость усиливать внимание детей на то, кем они станут в будущем, на их предназначение, как будущих матерей и отцов. Особенно остро стоит поддержка стремлений рожать и растить детей. А с ячейками, распространяющими такую информацию, конечно необходимо требовать их закрытия. Они, естественно, снова будут появляться. И снова надо начинать нашу борьбу за нравственность, как делали наши родители и делали предки, так делаем и мы.

При формировании компетенций здоровья часто используется пятичастная модель здоровья Физическое здоровье- здоровое тело, отдельные органы и системы организма, потребление чистых воздуха и воды, здоровое питание, здоровьесберегающая экология, профилактика соматических заболеваний, инфекционных и неинфекционных заболеваний и прочее. Психическое здоровье- здоровые нейрофункции, эмоции и чувства,ВПФ, поведение и личность, профилактика психических и поведенческих расстройств, стрессов, эмоционального выгорания, зависимости и прочее. Социальное здоровье- здоровая семья( родители, дети), здоровые коммуникации, содействие, взаимопомощь и дружеская поддержка, профилактика девиантного поведения, токсических коммуникаций, конфликтов, социофобий, социально значимых заболеваний, профессиональное выгорание и прочее. Репродуктивно-сексуальное здоровье- здоровые установки на рождение здоровых детей, здоровое сексуальное развитие, здоровый секс, брачные и сексуальные отношения, профилактика бесплодия, безбрачия, чайлдфри, сексуальные расстройства, ИППП и другое. Духовно- нравственное здоровье- состояние человека,при котором реализуется его идеальная потребность в познании законов строения вселенной, характеризуется наличием у человека таких моральных принципов, которые являются основой социальной жизни человека, речь идёт о сознательном отношении к труду, овладении сокровищами человеческой культуры, непринятии нравов и привычек, противоречащих нормальному образу жизни граждан.

Обучение тренерским навыкам - это не только курсы, мастер-классы и вебинары. Роль тренера часто исполняет сама жизнь. Как быть, если ты ребёнок-воспитанник детского дома? Что даст тебе окружение, какую среду для тебя создадут воспитатели - на том материале и будешь учиться. Но почему одни выпускники детского дома становятся счастливыми, несмотря ни на что, а другие жизнь "прожигают", словно ничего хорошего у них никогда и не было. "Человеческий фактор" - скажут многие, - "характер". В первом случае человек делает правильные выводы из уроков жизни-тренера. Остаются следы пережитого: обид и разочарований, печали и радости, на которых человек" растёт". Тогда даже успех или внезапная слава не кружит голову, не добавляет гордости и высокомерия, а любовь публики не пленит душу. Тогда даже про серый детский дом хочется петь... yandex.ru/...242

Следственный кабинет предлагает ввести психологическое тестирование в образовательных учреждениях для профилактики преступности среди молодежи, сказал Бастрыкин РИА Новости ht.me/..._ru Поможет ли это сократить преступность и деструктивные настроения среди подростков? Не исключено, что будет примерно так же, как и с наркологическим тестированием в школах: как правило от него отказываются именно те, с кем надо проходить профилактику. Тестирование даёт "срез" некоего количества согласившихся участников. Его ПРОХОЖДЕНИЕ еще не даёт гарантии от встречи с ФСИН. Преступность можно и нужно профилактировать так же, как и зависимое поведение. А это включает и систему тренингов в школах, и позабытые давно политинформации, и практику "шефства", и, конечно! - вовлечение подростков и молодёжи в БЕСПЛАТНЫЕ творческие, спортивные, технические кружки и студии. Самое важное на сегодняшний день - максимально увести детей от среды с размытыми рамками закона - от интернета с его играми, группами, и соц сетями. Методы "увода" проверены историей: походы, экскурсии, слеты, детские лагеря с организованный досугом, практикоориентированная проектная деятельность - все мероприятия, где дети могут общаться, взаимодействовать, делиться опытом, социализироваться...

По результатам небольшого опроса, проведенного Телеграм-каналом t.me/...tl, по вопросу «Какие формы выполнения выпускной квалификационной работы (ВКР) вы считаете сегодня наиболее актуальной?» участники опроса ответили следующим образом. Первое место, как мы видим разделили ответы: 70 % – Стартап как диплом 60 % - Диплом как результат интеллектуальной деятельности (РИД) На втором месте скорее стали ответы 40 %  - Научно-исследовательская работа 30 % - Программа работ / услуг, претендующая на стандарт. (Хотя тут можно поспорить, этот ответ и на втором и на третьем месте))) И третье место заняли ответы 20 % - Конструирование мобильных приложений и отдельных программ на популярных IT-платформа. Диплом как продукт технологического приема не набрал баллов. Значит участники опроса, за то, чтобы дипломы выражались в реальные дела, оставались не просто затраченным временем, развитием собственных исследовательских и аналитических навыков. Главное, чтобы эти навыки наращивали ценности и смыслы, и для выпускника и для общества.  А какое ваше мнение? Пишите, пожалуйста, в комментариях