PROСПО

В организациях СПО будут изучать государственные символы Российской Федерации. Подготовленные Минпросвещения России рекомендации будут использованы в работе образовательных организаций для изучения истории государственных символов Российской Федерации начиная с 1 мая 2022 г. в практике воспитательной работы. В частности, в методических рекомендациях указано, что "Изучение государственных символов Российской Федерации включается в содержание рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей при реализации основных образовательных программ среднего профессионального образования по всем профессиям, специальностям среднего профессионального образования." Подробнее.

Интересно. Какие медиа-продукты пользуются спросом в Telegram? В Telegram-каналах можно найти медиа-продукты на любую тематику. Однако, согласно TGStat, для 75% пользователей Telegram – главный источник новостей. Самые популярные форматы для публикации: посты - сообщения с добавлением фото, видео, аудио на любую тематику; репосты - медиа-продукты других каналов или ссылки на внешние ресурсы; "кружки" - короткие видео-сообщения (аналог stories); опросы - создают интерактив и помогают выявить потребности аудитории, получить обратную связь.

«Образовательный веб-квест – (webquest) – проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета. Веб-квест – это сайт в Интернете, с которым работают учащиеся, выполняя ту или иную учебную задачу. Разрабатываются такие веб-квесты для максимальной интеграции Интернета в различные учебные предметы на разных уровнях образования в учебном процессе. Они охватывают отдельную проблему, учебный предмет, тему, могут быть и межпредметными. Особенностью образовательных веб-квестов является то, что часть или вся информация для самостоятельной или групповой работы учащихся с ним находится на различных веб-сайтах. Кроме того, результатом работы с веб-квестом является публикация работ учащихся в виде веб-страниц и вебсайтов (локально или в Интернет)» (Быховский Я.С. «Образовательные веб-квесты»).

«Однажды человеку приснился сон, будто он идет по городу и заходит в торговую лавку. Потом долго ходит среди разнообразных экзотических заморских овощей и фруктов. Там весьма странные и необычные плоды и ягоды, даже и близко не похожие на те, что он ранее видел. Одни привлекают его своими невероятными красками, другие манят предвкушением райского аромата, третьи — изысканными звуками, доносящимися из сердцевины фрукта. И, конечно же, каждый из людей выбирает то, что ему по душе, и часто оказывается, что именно это ему и необходимо. Но как только человек брал в руки какой-нибудь фрукт, он исчезал, оставляя на ладони крохотное семечко. Немало удивленный, он решил схитрить и подошел к хозяину лавки: - Дайте мне, пожалуйста, вон тот фрукт, — сказал он и показал на полку. Однако хозяин ответил ему: - Мы не торгуем плодами, мы торгуем семенами».