Талантливые дети Нейромир

⛔️ Это вам точно НЕ понравится… Мы уже писали про отношения ребенка с гаджетами и добавим еще пару мыслей на эту тему. Факт, что мозгу нынешнего поколения редко приходится решать задачи выживания, мы сами делаем их жизнь достаточно удобной. И если ребенок постоянно слышит, что ему делать, что не делать, миллион напоминаний, указаний, именно от этого «огня» зачастую дети сбегают в гаджеты, где все легко, можно получить вознаграждение, быстрый дофамин. Именно поэтому важно уйти от запретов и указаний и разговаривать с ребёнком, объяснять ему то, что вы хотите от него получить, дать ему возможность выбирать и обсуждать с ним то, к чему может привести его выбор в разных ситуациях. Это развивает самостоятельность, укрепляет отношения с ребенком, учит ребёнка думать о том, что он действительно хочет и что хочет получить в перспективе. У детей зона мозга, отвечающая за планирование и целеполагание развивается с 14 до 20 лет, поэтому такие рассуждения могут сыграть хорошую службу. Все что мы написали, конечно хорошо, но где взять силы на это? Ведь когда ты говоришь, что и как делать, это проще и быстрее, чем разбираться вместе с ним, рассуждать и т.п. Самое главное, как говорится, самому быть в ресурсе, когда мы, родители, находимся в ровном эмоциональном состоянии, выспавшиеся и накормленные, мы легче реагируем на все происходящее. Поэтому помимо обязательного!!! сна, воды, еды и свежего воздуха🔽 🧚🏻Наладьте связь со своим внутренним ребенком, он есть внутри каждого из нас. Вспомните, когда вы были ребенком, о какой игре или игрушке вы мечтали и мечта осталась нереализованной? Поделитесь этими воспоминаниями со своим реальным ребёнком, или позвольте себе купить эту игрушку и вместе поиграйте ею. Внутренний ребёнок может оказаться очень ресурсным для вас, а также помочь в улучшении отношений с вашими реальными детьми. 💆🏻‍♀️Приходите к нам на сеанс SPA для мозга. Это управляемая медитация, которая сразу улучшает настроение, позволяет перезагрузиться, восстановиться, после нескольких сеансов наладить сон и выровнять психоэмоциональное состояние. Сеансы SPA для мозга идут в подарок при покупке нейротренинга для детей. Нейротренинги дети могут проходить как в нашем центре на Шаболовской, так и дома, при аренде нейрогарнитуры. Кроме того при аренде вы получаете доступ к SPA для мозга дома и можете использовать его всей семьей. Хотите попробовать? Оставьте заявку по ссылке и мы свяжемся с вами. Заботьтесь о себе и ребёнке, используя технологии будущего в настоящем!👩‍🚀

👋🤓 Мы много говорим о том, что у метода Биологической обратной связи, который лежит в основе наших нейротренингов, большая история, и что пришел он из клинической практики, сегодня несколько фактов о том, как это было. 🔼Основой создания БОС послужили фундаментальные научные исследования в нейропсихологии, физиологии, биологии и психиатрии за последние 100 лет. Пионерами были великие русские физиологи Сеченов и Павлов — авторы теории условных рефлексов. Они показали, что в цепочку автоматических реакций организма можно встроить внешнее управление. 🔼Активное изучение метода началось в конце 50-х годов XX века одновременно в Советском Союзе, Европе и Америке. 🔼В период с 1958 по 1968 года американский исследователь Камия провел серию экспериментов и доказал способность испытуемых произвольно изменять параметры своей электроэнцефалограммы при наличии у них обратной связи об их текущих значениях – принцип физиологического зеркала. В 1978 году им же была доказана эффективность применения НейроБОС с использованием альфа-ритма в отношении тревожного расстройства, депрессии. 🔼В тоже время были проведены и получены результаты исследований эффективности тренинга с НейроБОС в сравнении с применением лекарств для детей с диагнозом СДВГ. 🔼В 1980-х гг. метод БОС начали активно внедрять в клиническую практику, а с 2000 г. началось применение БОС и в неклинической практике. Сегодня сферы применения БОС-технологий разделены на два направления: 1️⃣Клиническое – при лечении различных хронических заболеваний (гипертоническая болезнь, эпилепсия, синдром нарушения внимания и гиперактивность у детей и подростков, ночной и дневной энурез, мигрень, бронхиальная астма, депрессия, патологическая тревога, панические атаки и др.). 2️⃣Образовательное – применение БОС-технологий: 1) для повышения эффективности в учебной, спортивной и профессиональной деятельности, связанных со сложными интеллектуальными задачами 2) развитие стрессоустойчивости, адаптации к стрессовым нагрузкам – это направление также применяется в ряде профессий: МЧС, дальнее плавание, космические экспедиции, машинисты метрополитена и поездов, авиадиспетчеры, профессиональный спорт. 🔥 Готовы опробовать метод на себе? Записывайтесь на тестирование когнитивных навыков и тестовое занятие по ссылке https://clck.ru/34huMW https://clck.ru/34huQe

❗️❤️Мягкие VS жесткие навыки: что важнее развивать у ребенка? Здравствуйте, дорогие счастливые родители талантливых детей! ☺️ Мы возвращаемся и будем публиковать здесь интересное и полезное о мозге, детях и нейротехнологиях. В последнее время мы часто слышим о важности мягких навыков среди взрослых, о том, что при приеме на работу часто делают выбор в пользу кандидатов с развитыми soft-скиллами. Напомним, что soft skills (с англ. «мягкие навыки») — это универсальные социально-психологические качества, которые не зависят от профессии, но непосредственно влияют на успешность человека. К ним относятся коммуникативные навыки, внимание, организованность, способность концентрироваться, решать конфликты, работать в команде, адаптивность. И если среди взрослых мягкие навыки пользуются популярностью, то что происходит в среде детей? К сожалению, здесь все еще акцент смещен на развитие «жестких навыков». При том, что подходы обучения, уходящие от «жесткости», и показывают высокие результаты, изменения в образовании происходят крайне медленно. 👀 Наши нейротренеры: Елена Княгинина и Татьяна Гринько на опыте своих детей доказывают эффективность развития мягких навыков. Когда Елена узнала о нейротренингах и опробовала этот метод на себе, она также записала и своих детей. И позже, когда они переехали в Испанию, несмотря на абсолютное изменение среды и языка, ее дети довольно быстро адаптировались и успешно учатся, их ставят в пример другим школьникам. Татьяна занималась развитием и подготовкой старшей дочери к школе по классической схеме: чтение, счет, письмо. Девочка достаточно хорошо осваивала предметы и с удовольствием пошла в школу с хорошей подготовкой. Дальше Татьяна пошла в изучение темы развития мозга и с младшей занималась уже по-другому. Акцент был сделан на развитие мягких навыков: внимание, память, способность концентрироваться и другие. В 4 года дочь сама научилась читать и обожает это делать. Она свободно считает в пределах 10, выполняет простые математические действия, интересуется растениями и много о них знает. После прохождения курса нейротренинга 96% родителей отмечают улучшение успеваемости и самостоятельности ребенка. Дети становятся более организованными, собранными, у них появляется интерес и мотивация к учебе, а также отпадает необходимость в совместном выполнении домашних заданий и вечных походов к репетиторам. Мы видим, что развитие мягких навыков дает сильный толчок в развитии ребенка и в развитии его «жестких навыков». Развитие мягких навыков — это лучший подарок, который мы можем сделать своим детям для их дальнейшего успешного обучения и развития в абсолютно любых областях. И особенно ценно слышать от родителей о том, как их благодарят дети за пройденный курс нейротренингов. Ведь для детей это не только про успехи в школе, но и про уверенность в себе и своих силах.✍️❤️

Друзья, здравствуйте! 😌 Во вторник 18 апреля в 19:00 проводим открытый мастер-класс для взрослых. Если вам интересно: ❓ Как увеличить уровень энергии с помощью мозга? ❓ Как работать так, чтобы получать больше результатов? ❓ Почему важно работать со стрессом, чтобы быть эффективным? ➡️ Регистрируйтесь по ссылке https://clck.ru/34989k Мозг – это то, что мы используем ежедневно, и от того как мы им пользуемся, зависит качество нашей жизни. Приходите на мастер-класс и узнайте, насколько эффективно вы используете мозг сейчас и что можно сделать еще лучше. До встречи!😙