Азбука безопасности

Продолжая разговор о безопасности, нельзя не вспомнить об опасных для жизни и здоровья предметах, которые окружают нас повсюду. Мы со своими воспитанниками практикуем игровой тренинг, такой как - «Уроки осторожности». Ребятам предоставляется возможность вспомнить об опасных предметах и о правилах их использования, отгадать загадки, поиграть в занимательные игры и рассмотреть оригинальные бытовые предметы. На собственном опыте в игровых ситуациях дети обыгрывают ряд ситуаций опасных для жизни и здоровья, анализируют их вместе с взрослыми и делают соответствующие выводы. От таких мероприятий малыши получают важный урок безопасности, который поможет им в их дальнейшей жизни...

Мы с воспитанниками моей группы и их родителями часто посещаем библиотеку. При тесном взаимодействии с сотрудниками библиотеки, мы проводим тематические вечера, беседы, викторины, конкурсы, праздники. Мы посещаем читальный зал, обсуждаем прочитанные произведения. Приближается лето – пора отпусков. И нельзя забывать о безопасности детей особенно в этот период года, так как все едут отдыхать на природу, море. Не обходится без купания и любимых шашлыков. Поэтому мы ряд наших посещений в библиотеку посвятили именно безопасности в лесу и на воде. На экологическом часе...

Как можно чаще мы взрослые стараемся с детьми говорить о безопасности на дороге. Проводим беседы, просматриваем фильмы, показываем мастер-классы и совместно обсуждаем поведение взрослых на дороге. Ведь для ребёнка очень важен пример взрослого-родителя, так как он всегда является авторитетом для своего ребёнка. Но зачастую сами родители нарушают правила дорожного движения, поэтому нам педагогам иногда очень трудно в чём-то переубедить малыша. По моему мнению, наиболее эффективным методом является - проигрывание ситуаций на дороге в игре, обсуждение действий и поступков взрослых и детей в той или иной обстановке...

Всей семьёй можно с пользой провести время! 1. Дидактическая игра «Светофор». Цель игры: развивать внимание, умение быстро реагировать на сигнал светофора. Правила игры: необходимо правильно отвечать или действовать (в зависимости от просьбы взрослого) на показанный цветной кружок светофора. Прилагается памятка для родителей. 2. Картинка с определениями частей улицы, книжечка со стихами, книжка-малышка «Советы малышам». Игры: «Собери картинку» и пазлы. Цель игр: развивать логическое мышление, внимание, мелкую моторику...