Волшебные ниточки
Есть ниточка волшебная, В руки мы ее берем, Красивые узоры создаем. В школе, в которой я работаю, созданы классы по адаптированной общеобразовательной программе для детей с задержкой психического развития. Помимо недостаточного развития познавательных процессов: внимания, мышления, памяти, у этих детей отмечается плохо развитая мелкая моторика. Для ее развития на своих занятиях, как психолог, я использую разные приемы: рисование ниткой по бархатной бумаге, игры с су-джок, пальчиковую гимнастику. Моей педагогической находкой стали "волшебные ниточки"...