Найти в Дзене
Статьи
Просто, начни с ТРИЗ
Целью педагогики ТРИЗ является развитие гибкого мышления и воображения. Алгоритм решения изобретательских задач (АРИЗ) лег в основу ТРИЗ. Основатель этой системы - Генрих Альтшуллер начал изучать приемы, наиболее часто используемые изобретателями, в 1946 году. Он выяснил, что любая техническая проблема приводит к ситуации, в которой оказывается каждый изобретатель...
4 года назад
Приёмы, которые помогают фантазировать, изобретать
Задача ТРИЗ в дошкольном возрасте — развивать фантазию и воображение детей, учить их системному мышлению и осознанию происходящего вокруг, воспитывать у детей качества творческой личности. Уметь находить и выявлять противоречия — важный навык, составляющий тризовское мышление, потому что именно с разрешения противоречий начинается изобретение и создание нового...
4 года назад
Ассоциация – мысленная, тактильная или визуальная связь, когда при контакте с одним объектом вспоминаются другие образы, явления, ситуации. Следовательно, ассоциативное мышление – умение образно мыслить, находить аналогии. Это помогает понимать и запоминать информацию, генерировать идеи.Чтобы ребенок рос интеллектуально развитым, его ассоциативное мышление необходимо регулярно стимулировать. Цель игры «Ассоциации» – приучение дошкольника при запоминании новой информации каждый раз включать воображение, перебирать в памяти то, с чем можно связать полученные сведения.
4 года назад