Михаил Зотов

О наказании детей Василий Александрович Сухомлинский Советский педагог-новатор, детский писатель, создатель педагогической системы, основанной на признании личности ребёнка высшей ценностью, на которую должны быть ориентированы процессы воспитания и образования, член-корреспондент Академии педагогических наук СССР. 👉 Воспитание перестает быть воспитанием, когда ребенок чувствует, что с ним поступили несправедливо. Несправедливость порождает оскорбление и негодование, подлость и лицемерие. 👉 У ребенка никогда не бывает злого умысла. Он ошибается. И если мы помогли ему правильно понять и пережить...

О наказании детей Василий Александрович Сухомлинский Советский педагог-новатор, детский писатель, создатель педагогической системы, основанной на признании личности ребёнка высшей ценностью, на которую должны быть ориентированы процессы воспитания и образования, член-корреспондент Академии педагогических наук СССР. 👉 Воспитание перестает быть воспитанием, когда ребенок чувствует, что с ним поступили несправедливо. Несправедливость порождает оскорбление и негодование, подлость и лицемерие. 👉 У ребенка никогда не бывает злого умысла. Он ошибается. И если мы помогли ему правильно понять и пережить...

Что такое зрелая личность? Концепция зрелой личности Выготский Л. С. Умение владеть своим поведением – важное качество зрелого, взрослого человека. «Мы только тогда можем говорить о формировании личности, - когда имеется налицо овладение собственным поведением». «Личность становится для себя тем, что она есть в себе, через то, что она предъявляет для других. Это и есть процесс становления личности». Выготский Лев Семенович (первоначальное имя — Лев Симхович Выгодский (1896-1934) — выдающийся ученый, профессор Института экспериментальной психологии в г. Москве, классик мировой психологической науки, один из основателей советской школы психологии...