Константин Демиденко

Полагаю, жизни не стоит учить других, и не стоит у них же учиться. Вместо этого: наблюдаем и делимся друг с другом опытом, выводами, мыслями. Как выразился однажды мой друг, ученик и наставник «Мы взаимоопыляем друг друга» Фото как раз с его Паблик толка.

Вас заботит мнение окружающих? Мои исследования показали весьма занимательный факт: В момент вашего действия ( выступления, вещания, презентации) впрочем, любого действия аудитория, зрители складывают мнение не о Вас, а о себе ! По большому счету, Вы не особо интересны. 90 процентов времени человек думает исключительно о себе, остальные 10 о том, почему не вложились в биткоин в 2011. ( шутка ) В момент когда Вы лажаете или ярко выступаете происходит регуляция самооценки слушателя, смотрителя : «о, он лажает, я не так уж плох, о, он крутой, блин, тоже хочу быть таким» Однажды, на подготовке шоу, на ген. прогоне одна из участниц выбежала со сцены со слезами, я подошёл уже за кулисами и спросил: «в чем дело?» Она ответила:» Их будет 1500, они будут смотреть, я боюсь!» Я вывел ее на сцену и сказал: «представь, 1500 человек, 1500 одиночек, это не массовое сознание, это 1500 отдельных людей, у каждого из них есть свои комплексы и загоны, у кого-то лишний вес, у кого-то боязнь пауков, у кого-то проблемы с женщинами, мужчинами. Эти люди тоже бояться чего-то. И тот факт, что ты на сцене и даже если ты боишься, то ты уже достойна уважения, потому что здесь, несмотря на страх» Нам, людям-существам социальным свойственно испытывать страх, тревогу перед другими людьми, перед аудиторией, ведь важно для нас, что подумают или скажут соплеменники, если не примут наши идеи и мировоззрение, мы - изгои, если примут - мы члены команды. Но дело ведь в том, что люди разные, те, что со схожим

Не стоит вешать на себя и других ярлыки! Мы умеем все! Вчера исполнилась моя мечта, цель, воплощение моего потенциала в новой форме. Два года от идеи до действия. Мотивировать, давать огонь, разжигать уникальные сплавы людей - миссия. Поиск слов, поиск маяков, поиск страхов и марш перед боем. Через бой, через преодоление к расцвету! Вчера на льду давал хоккейной команде ЦУ по психоэмоциональному состоянию. «Хороший день, чтобы победить, хороший день, чтобы проиграть» Я так и сформировал эту установку: «идущий за неудачей» Фокус с уверенностью состоит в том, что не важно в чем ты уверен, поскольку именно уверенность снимает с тебя скорлупу. Нет смысла обманывать себя победой грядущей, если сомневаешься, наоборот прими факт поражения и иди в бой. Когда ты готов к поражению - ты не уязвим! Тебе нечего бояться, не за что переживать. И да, команда победила с завидным преимуществом. Они не думал о победе, они просто играли в хоккей.

Мир на ножах. С чего начинается конфликт? Мы - разные. У каждого из нас уникальный взгляд на мир. Такая уникальность складывается из переданного генофонда, географии, получаемого опыта, воспитания, процессов социализации. Неудивительно, что поведение отличающихся от нас когнитивно вызывает у нас отторжение. Пример: Путешествуя по Дагестану , девушкам из нашей группы сделали замечание и попросили закрыть ноги ( они были в шортах) Летом по улицам Москвы щеголяют девушки , порой, в очень откровенных одеяниях - норма. Вот вам и разница предоставлений о мире. Здесь и зреет конфликт - на разнице, а точнее на непонимании этой разницы. Одна моя клиентка приходила в бешенство от того, что некоторые мужчины не пропускали ее первой, не оказывали элементарной галантности. На что я ей сказал: «он просто не научен этому, в его программе нет этой опции, ему не показали» И вместо того, чтобы злиться, стоить это понять и если есть желание - мягко по-человечески с ними об этом говорить. Только Мягко!!! Ведь именно с претензии разгоняется конфликт, а точнее с того как вы выносите претензию! Замечаю, чаще всего с упреком и агрессией. И даже если человек понимает, что он не прав, агрессию он воспримет в штыки! А далее даст обратку: если не сразу , то спустя время. Учтивость - способ договориться, способ себя защитить, защитить свои границы. А для этого необходимо думать, мыслить, и о себе и о других. Наблюдать, изучать других. Мы - разные, хоть и больше похожи друг на друга.