Анастасия Кондукторова

Конфликт между ребенком и учителем: кто виноват?

В последнее время конфликт между учителем и учеником продолжает обостряться. Дети говорят, что виноват учитель, учитель, что дети. И если родители, учившиеся в советской школе чаще всего настроены верить учителю, то молодые родители всё же больше поверят своему ребенку. Так кто же виноват? Давайте разбираться. По моему мнению, этот конфликт искусственно создан. Даже скорее непреднамеренно. Раньше у учителя было больше свободы, из-за которой в последствии пошел перегиб. Многие учителя не следили...

3 года назад

Борьба школьного учителя с репетитором

Вы когда-нибудь сталкивалась с тем, что стоит школьному учителю узнать, что ребенок ходит к репетитору, как тут же отношение учителя меняется, так еще и в худшую сторону? Особенно часто это встречается среди учителей английского. Какая-то непонятная конкуренция. Для себя я пыталась разобраться, с чем это связано. И лично я вижу в этом один ответ - задетое самолюбие. То есть думают как, раз ребенок пошел к репетитору, значит не устраивает моя работа. Но ведь такого не бывает, ведь в школах сплошь и рядом работают исключительные профессионалы! Мне самой довелось работать в школе. И я работала в паре с преподавателем в возрасте...

3 года назад

Что сейчас происходит со школьным образованием? Мой опыт работы в государственной школе - один год. Надо ли сказать, что мечта стать именно школьным учителем у меня появилась ещё в возрасте 14 лет? И вот мне 24, у меня классное руководство и уроки английского в разных классах. Желание уволиться я почувствовала ещё в первой четверти. И только дети, для которых я стала «классной мамой» удержали меня на год. Полная невозможность творить и дать знания. Все в рамках ФГОС и школьной программы. Имея на тот момент длительный опыт работы репетитором, я увидела эту колоссальную разницу: от интерактивных и весёлых частных уроков до ограниченных рамками школьных. Безусловно я пыталась творить и в школе. Пыталась разнообразить уроки, извернуться так, чтобы дать не просто программу, но и знания, пыталась привить любовь к иностранному языку. Для молодых преподавателей, пришедших в школу, есть два пути: подстроиться под систему или выйти из неё. И если Московских учителей достаточно щедро награждают за их труд, то в 10 километрах от Москвы, в области работают те же учителя, с такими же детьми, но с зарплатой в 2-3 раза меньше. Так что же происходит со школьным образованием?

3 года назад