Дефектолог Терёшина Мария А.

☀️ Лето – это прекрасная, самая долгожданная пора для детей и взрослых, которую любят и ждут все без исключения. Это прекрасное время солнечных и теплых дней. Это роскошь и аромат прекрасных цветов, созревание растений, теплые вечера, прогулки по парку. Мы с ребятами уже ждем наступления долгожданного лета, а пока оно еще не наступило, мы решили отобразить его на бумаге и сделать прекрасную летнюю выставку 🌺

Опубликовано фото

🧩2 апреля ежегодно с 2008 года проводится Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма (World Autism Awareness Day). Он был установлен резолюцией 62/139 Генеральной Ассамблеи ООН от 18 декабря 2007 года, в которой указывается на необходимость обеспечения детям и взрослым с аутизмом "возможности жить полной и содержательной жизнью". Акция "Зажги синим".💙 Акция заключается в том, что 2 апреля во многих городах мира в 20:00 (по местному времени) включается синяя или голубая подсветка известных зданий. В Москве подсвечиваются такие здания, как Центральный Манеж, Музей космонавтики, магазин "Детский мир" на Воздвиженке, Центральный телеграф, Театр Ермоловой. Акция также проходит во многих других городах России. Аутизм🧩 это заболевание, которое диагностируется при наличии трех симптомов: недостатка социальных взаимодействий, нарушенной взаимной коммуникации, ограниченности интересов и повторяющегося репертуара поведения. 🌍Цель этой даты — подчеркнуть необходимость помогать людям, страдающим неизлечимым заболеванием, и повышать уровень их жизни.

Всемирный день людей с синдромом Дауна 🍊 Памятная дата ООН, установленная резолю­цией Генеральной Ассамблеи организации 19 декабря 2011 года. ☀️Синдром Дауна представляет собой трисомию (наличие в хромосомном наборе дополнительной, третьей хромосомы, в то время, когда норма предписывает лишь пару) по 21 хромосоме. Исходя из этого, и была выбрана дата, которая символически отражает природу возникновения патологии. 🙂Люди с синдромом Дауна имеют определенные особенности внешности: плоская форма лица и переносицы, короткая шея, маленькие уши, косой разрез глаз, низкий рост, короткие пальчики, поперечная ладонная складка. Кроме того, у них обычно отмечается слабый мышечный тонус и гиперподвижность суставов. Также, люди с синдромом Дауна часто имеют и внутренние особенности, требующие лечения или постоянного контроля: врожденный порок сердца, глазные болезни, проблемы со слухом, болезни желудка. Людей с синдромом Дауна называют «солнечными» потому, что они очень общительны и улыбчивы, хорошо идут на контакт. Дети отстают в развитии, но при своевременном начале коррекции и социализации они могут достигать нормального уровня развития. ☀️ Первым, в 1866 году, описал болезнь английский врач Джон Лэнгдон Даун. В 1959 году французский педиатр Жером Лежен обнаружил её генетическое происхождение. По данным ООН, ежегодно примерно от 3000 до 5000 детей рождаются с синдромом Дауна.

🎲 ИГРА НА РАЗВИТИЕ ПРОСТРАНСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ Игра «Составь фигуры по образцу» направлена на развитие внимания, наблюдательности, координации движений, воображения, пространственного мышления и интеллекта. Инструкция: «Разложи фигуры по заданному образцу!»

ТОП-5 самых простых пальчиковых игр, которые развлекут ребенка в пробке, очереди или дороге. ФОНАРИКИ. Фонарики зажглись! ( сжатые в кулак пальцы резко и одновременно на двух руках разжимаются) Фонарики погасли! (пальцы сжимаются в кулак) Усложненный вариант – поочередно сжимать и разжимать пальцы рук (например – левая рука в кулаке, в этот момент правая – с разжатыми пальцами) под следующий стишок: Мы фонарики зажжем, А потом гулять пойдем! Вот фонарики сияют, Нам дорогу освещают! КОШЕЧКА. Две руки одновременно сжать в кулаки и поставить на стол (коленки), затем одновременно пальчики выпрямить и прижать к столу ладони. Повторить 3-5 раз. Кулачок -ладошка. Я иду, как кошка. Усложненный вариант – левая в кулачке, правая - ладошкой. И меняем. МЕСИМ ТЕСТО. Тесто мнем, мнем, мнем! Тесто жмем, жмем, жмем! (очень энергично сжимаем руки в кулаки и разжимаем – одновременно на двух руках или поочередно) Пироги мы испечем (делаем движения, как будто лепим снежки) ПЕЧЕМ БЛИНЫ. Касаемся поверхности стола попеременно ладонью и тыльной стороной руки. Если нет стола – подойдут и коленки. Можно делать двумя руками одновременно, а можно поочередно – например, если левая касается тыльной стороной, то правая – ладошкой. Мама нам печет блины, Очень вкусные они. Встали мы сегодня рано (потягиваемся) И едим их со сметаной. (подносим сложенные «щепотью» пальцы ко рту, имитируя еду) ЕЖИК. Переплести пальцы двух рук и шевелить прямыми пальцами под стишок: Маленький колючий еж. До чего же он хорош

#читаемвместеоподвигенарода "Рассказы о Великой Отечественной войне" Сергей Алексеев.

#намнефиолетово