Неодинаковый

Пакетик. Собиралась я сегодня в магазин и искала пакетик. У меня есть пара симпатичных сумок для продуктов, но что бы часто не стирать, мясное я кладу в полиэтилен. Дак вот,проводя поиски полиэтиленчика, я задумалась. У многих из нас есть такой пакетик с пакетиками. А у некоторых, как у меня, например, есть пакетик с красивыми пакетиками. Ну вот просто жалко их под мясо. А вдруг какое настроение, взять пакетик, положить туда мороженку и к подружке) А оказывается для некоторых это не просто красивый пакетик, а надпись на нем несет сакральный смысл)) Вот еду я вся такая, например, в зеленой юбочке, с зелененьким подобранным пакетиком и с оранжевым настроением. А кто -то зубами скрежещет и подсчитывает стоимость моего прикида с ,,ашана,,. А соответствую ли я бренду заявленному на зеленом пакетике? Или я выделываюсь, стараясь казаться крутой? И не приходит в голову такому человечку, что большинство людей и не особо смотрят, что там написано, кроме нашумевших фирм. Допустим, с пакетом либеро я не поеду))) Вот для этого я и написала. Это ответка на статью скрежещащей дамочки, которая увидела в метро женщину с крутым пакетом и долго негодовала, что кто -то смеет ездить с пакетом фирмы, который не соответствует видимому статусу хозяйки.

Как я ходила к директору. Вчера была у директора коррекционной школы, где учится мой младший ребенок. Учится в 7 виде, 3 класс, последствия ОНМК. Соответственно дисграфия, дислексия, дизартрия, ЗПР. Ну и с математикой беда, считает на пальцах. Я второй год пытаюсь выяснить, сколько положено ребенку надомнику коррекционных часов логопеда и дефектолога. В учебном плане написано от 20 до 40 мин занятие. Но 40 мин. на одно занятие никому не дают. Получается, вроде как положено 2 занятия, звучит хорошо, но по факту, это 40 мин логопеда в неделю, что при таком диагнозе, ерунда. А если вычесть каникулы и что логопед болела месяца два и ребенок месяц, то вообще занятия ни о чем. В итоге учебный план исправили только на 20 мин., а мне начали угрожать заменой учителя на учителя логопеда, т.к. директор знала, что в учителе я заинтересована. И вишенка на торте, любимая фраза таких руководителей, что другим детям тоже нужен логопед. Т.е у меня пытаются вызвать чувство вины,что я отнимаю логопеда у других детей. Лет до 40 я велась, а сейчас уже просто бесит. Школа далеко не полна детьми с такими диагнозами. И не моя это проблема, что не хватает логопедов и точно не моего ребенка. Но в таком ключе разговаривать дальше бесполезно. А регламентирующих документов для надомников я так и не нашла(

Как мы прошли тест Векслера. Это больше вопрос, наверно, чем пост. Ребенку 11 последствия ОНМК. Дисграфия, дислексия, дизартрия. Учимся 7 вид коррекция, надомник. Проходили Векслера для МСЭ. получилось вербальное вроде 79, невербальное 104. Общее 91. 91 это нижняя норма! Если норма, почему у меня ребенок не может писать? 4 предложения за 30 мин, с 30 ошибками, это не значит уметь писать( Почему при норме он читает по слогам, путая лево/право, буквы, слова, строчки? По математике слегка получше, уровень 7 лет. Психиатр мне совсем непонятно ответила, что вроде, это все логопед прописывает. Да, согласна. Но почему то у меня в голове интеллект равен способности/возможности обучения. Я не права? Интеллект не имеет отношение к обучению?

Как бы старший полюбил младшего? Когда у меня родился второй ребенок, старшей было 2 года и 3 месяца. Я очень переживала за старшую. И придумала дарить ей подарки от младшего братика. Спрячу какую -нибудь мелочевку маленькому под одеялко и говорю, что братик ей хочет сделать подарочек. Довоооольная была)) Коляску с братом любила катать. Королем в играх у нее он был, сыночком был, собачкой был, отрабатывал на всю катушку. И все равно, как стал хорошо говорить и проявлять свои, личные желания, стали ссориться( Подружились уже когда сын сестру перерос, один раз так его достала, что он ее схватил и запустил в канаву. С тех пор и дружат))