БУМ шв - Будешь Уметь Многое

Все мы испытывали эмоциональный подъем во время игры. И это не только радость победы. Это удовольствие от процесса. Вспомните, как часто вы начинали смеяться во время игры не потому, что вокруг вас появлялось что-то смешное, а смешно становилось как-будто "внутри". У этого есть вполне логичное научное объяснение. Все начинается за несколько минут до того, как вы начнете играть, в момент, когда вам начинают объяснять правила. В это время мозг понимает, то сейчас будет что-то приятное и начинает вырабатывать дофамин, также как перед свиданием или вкусным ужином. Важно, чтобы необходимое количество дофамина успело накопиться...

В нашей команде есть не только эксперты-игропрактики. Еще со времен медицинского университета Ириной любимой темой была физиология работы головного мозга. Итак, что же в голове заставляет нас испытывать интерес во время игры? Мы говорим, что игра повышает мотивацию и вовлеченность. Но как это работает? Игра обращается к сфере мотивации и эмоций. За эти сферы отвечают структуры более глубокие, чем широко известные полушария с серым веществом. Где-то в глубине мозга располагается совокупность структур, которая называется лимбической системой. Именно здесь рождается мотивация. Этот отдел мозга эволюционно гораздо более древний...

И снова про команду. Вы знаете что-то про теорию Белбина? Мы считаем её одной из основ и рассказываем даже на тренингах для подростков. Это один из секретов успеха. С созданием и работой в команде всегда есть, как минимум, 3 варианта: 1 - набрать участников рандомно; 2 - вырастить свою команду (про это мы еще напишем); 3 - сравнить существующую с неким идеалом: классификацией командных ролей, которую предлагает Белбин. Мы уже говорили про разницу команды и группы. Теперь добавим ещё одно важное отличие – распределение ролей...

Представим, вы попали в пространство, где вам вместе с другими людьми предстоит выполнить общую задачу( малозатратные по времени задачи, скорее всего, нам не подойдут). Что же будет происходить с вами дальше? Как вы будете взаимодействовать, с какими общими проблемами столкнетесь? Здесь и начинается групповая динамика (ГД)! Джон Уитмор классифицировал этапы взаимодействия участников группы/команды на протяжении работы так: вхождение→утверждение→сплочение. Существует 4 основных фазы ГД: Forming - формирование группы Storming - конфликт Norming - нормализация Performing - сплочёность. Иногда выделяют дополнительную пятую, разделяя последнюю фазу на две...

Давайте разбираться. Каждое слово означает степень включенности эксперта в работу группы, стиль ведения, манеру общения и тд. Нюансов много, а мы их все знаем, так как работаем во всех направлениях. Модератор - эта роль синонимична с ведущим, человеком, который будет следить за временем, активностью участников, давать задания, подводить итоги, если происходит какое-то соревнование. Довольно жесткая позиция, чтобы не полетел тайминг, командный голос, слабое включение в материал. Тренер (бизнес-тренер)...