Блондинка в саду||Blonde dans le jardin

Всем bonjour! Целую неделю продолжается цветение моей прекрасной белой пеларгонии! Прошлой весной я вырастила из семян два кустика зональной пеларгонии Дансер Вайт. В начале сентября они порадовали меня первым цветением. Зиму мои красотки провели на южном подоконнике с умеренными поливом и подкормками, а также подсветкой фитолампой. Сейчас цветёт только один куст, второй набирает бутоны.

Всем bonjour! У меня в саду расцвели белые крокусы. Весна пришла с первым дождиком, ярко-зелеными, нежными листочками сирени, отчаянными спорами воробьев на ветках жасмина и страстными, ночными песнями котов.

С праздником! Здоровья, благополучия, мирного неба!

Снежный коллапс. Город- автомобильная пробка. Почти непрерывной какофонией звучат сигналы спецтранспорта. Тревожно. Настроение падает, давление повышается. До весны осталось 45 дней...

Всем bonjour! Сегодня зима словно опомнилась. Поддала морозцу, вытерла носы сосулькам, с которых ещё вчера капало, выктила на небо замерзшее солнце. Всем вокруг стало понятно- Зима, братцы, Зима! День простоял чудесный, звонкий и веселый! А вот, уже и вечереет... У нас с котом- зимние каникулы в деревне и в город так возвращаться не хочется.

Нынешняя зима радует. На смену солнечным морозным дням приходят снег и прозрачная метель. Снег- восхитителен! Праздничный, долгожданный. Невысокие сугробы-мягки и пушисты, манят, как в детстве упасть в их взбитую легким ветерком перину... В теплом, укрытом снежной шапкой доме, посапывая во сне, генерирует уют, покой и тихую радость хранитель очага- наш кот.

Всем bonjour! Из книги Эдварда Радзинского "Загадки истории" помимо таинственных, интригующих событий из прошлого, я почерпнула прелюбопытнейшие сведения. Представьте себе: лето 1772 года, Франция, Версальский дворец, ночь. В Бальной роще в мерцающем свете сотен свечей в танце плывут пары прекрасных дам и блестящих кавалеров( в прямом и переносном смысле). Появляется Мария Антуанетта. Придворные замирают в почтительном поклоне. Навстречу своей королеве спешит Людовик XVI. С удивлением он рассматривает роскошное платье прелестницы. Роскошное, но с оттделкой странного цвета. Наконец, король восклицает:"Это цвет блохи!" Замечание Людовика породило моду на платья..."блошиных"оттенков, так называемого пюсового цвета( от французского puce- " блоха"). Вскоре весь двор, а затем и Париж оделись в цвет " блохи", от телесно- розового до бурого оттенка красного цвета. Радзинский так описывает:"...в моду вошёл " блошиный" цвет. Было создано полдюжины его оттенков.Они наименовались: " цвета блохи", "цвета блошиной голоки", "цвета блошиного брюшка"...А мадемуазель Бертен, модистка Марии Антуанетты, ввела в моду цвет "блохи в период родильной горячки". Так они развлекались за два десятилетия до гильотины."* Возможно, платья дам галантного века выглядели подобным образом... Фото из открытых источников.

Всем bonjour! Удивительная пора- осень! Каждый день преподносит она сюрпризы. Вчера- грустная, унылая шелестела мелким дождиком по крышам и упавшим листьям. Сегодня- солнечная, радостная с высоким прозрачно- голубым небом, в котором ветер рисует золотыми кисточками уцелевших листьев берёз понятные одному ему картины. А завтра-холодная и надменная с хрупкими кристаллами льда на лужицах. Осень- непостоянна и хороша словно капризная красавица. От её настроения зависят краски, оттенки нарядов растений, убранство лесов, полей, садов. Таким, раскрашенным осенью, предстаёт мой сад.

С Днем учителя! Одна из моих школьных подруг после получения аттестата сказала:" Наконец-то! гори они адским пламенем и школа, и учителя!" На выпускной она не пошла. Вторая проревела после выпускного вечера целый день, размазывая слезы:" Как жить без школы? Я не смогу!" Мне тоже было жаль расставаться со школой, одноклассниками, учителями. У каждого остались свои воспоминания... Однако, в целом, весь наш класс уважал учителей, их труд, понимая подспудно, что с нами, детишками, не так-то просто. Мы не срывали уроки, не грубили, не "тыкали" учителям, но могли всем классом сорваться в кинушку с какого- либо предмета. А потом все, как один стояли с опущенными головами, искренне раскаиваясь в содеянном. И нас прощали. Однажды во время урока литературы( писали четвертное сочинение, а одна из тем была: Герои романа " Что делать?" Чернышевского )всеобщий любимец- балагур Андрюха, отчаявшись где- нибудь списать и получивший несколько замечаний учительницы, патетически воскликнул:" Что делать?!"Весь класс хохотал минут двадцать, вместе с нами смеялась и учительница. Я от души поздравляю всех учителей с их профессиональным праздником, искренне желаю здоровья, выдержки и просто- человеческого счастья!